施之以手，培養(yǎng)孩子競爭意識

來源:閩南網(wǎng) 2012-09-20 08:54 http://m.vtrackmedia.com/ 海峽都市報電子版

　　閩南網(wǎng)9月20日訊孩子是未來，是一個家庭的中心，是父母的重中之重。在如何教育好孩子方面，每個家庭看法不同、做法各異，但出發(fā)點和初衷是一樣的。讓孩子健康成長，成為一個有愛心、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、講道理，各方面都優(yōu)秀的人才，是每個家長的心愿。那么，在孩子的成長過程中，各方面的習(xí)慣如何養(yǎng)成，爸爸媽媽又有何妙方塑成孩子的品性？

　　我們開設(shè)這樣的欄目，就是期待家長們將自己教子心得與我們分享，與孩子一同成長，記錄下孩子成長過程中一個個難忘的瞬間。投稿地址：66940097@。

　　上周一晚上放學(xué)時，兒子背著小書包蹦蹦跳跳地回來了，見到我滿臉興奮地對我說：“明天學(xué)校要開‘優(yōu)秀家長’評選會，因為名額只給我班兩名，評選前，每個同學(xué)都要演講，介紹自己家長的情況?！?/P>

　　我一聽，心想，培養(yǎng)兒子的自信和競爭意識的時候到了。但我又沒有急于表現(xiàn)自己內(nèi)心的高興，而是撫摩著兒子的小臉，微笑著對他說：“根據(jù)爸的情況，你敢去競爭嗎？”“怎么不敢？”兒子的臉上顯出十分自信的稚氣。他從書包里拿出一張《家長道德規(guī)范》遞給我。我看后故意激他說：“按上面的標準，我怕不夠吧？”“你夠！你夠！”兒子看來不示弱，很自信，我心里暗暗高興。自信是競爭的先決條件，沒有自信，也就不會有勇氣?？墒?，我又想到，孩子對自己的家長往往有一種盲目的崇拜心理，由此而產(chǎn)生的自信不僅無益反而有害。于是，我問他：“那你講講我哪些地方夠標準？”“爸，你平時省吃儉用，給我買了好多書刊，還帶我到外地旅游，讓我長知識，見世面，教我唱歌，輔導(dǎo)功課……”兒子真真切切、念念有詞地描述著。

　　我聽著，心想，兒子這些理由找得還真事實，可我又覺得他還沒有抓住我的特點。于是告訴他：“你說的這些，其他家長也能做到?！薄澳窃趺崔k呢？”他有點泄氣了。我鼓勵他別灰心，要敢于應(yīng)戰(zhàn)。我把他成長過程中的照片全部拿出來，還有錄音帶上記錄著的不同年齡的聲音和認識的字、唱的歌、講的故事、背誦的唐詩……重溫往事，他手舞足蹈，興致勃勃。我趁機對他說：“爸媽在你身上可沒少費心血。關(guān)鍵看你自己了?！?/P>

　　兒子聽后若有所思，急忙走到書桌前寫了一份演講稿。我和他媽幫他進行了實事求是的修改，讓他當著全家的面講一遍。爺爺、奶奶自告奮勇當“評委”，最后“亮”出的評分結(jié)果是：“有希望！”

　　兒子聽后臉上也露出勝利的微笑，也很有點志在必得的豪情。果然，那天參加演講后，兒子回到家，興奮地舉起雙臂告訴全家：“好消息，我爸被評上啦！”

　　面對這“優(yōu)秀家長”的稱號，我也想了很多。它無疑是對我的一種鼓勵和鞭策，但我想，最重要的是要采取正確方法培養(yǎng)孩子的競爭意識和能力。