家長考生共同應(yīng)對“初三第一仗”
初三的首次月考是學(xué)生告別暑假,進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一次大型考試,也對畢業(yè)班學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法、節(jié)奏和難度提出了考驗(yàn)。南武中學(xué)初三年級級長陳明倩表示,初三這一年最大的價(jià)值之一就是通過初三的備考,學(xué)生可以歷練自己,成為掌握良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的人。
月考過后,不少學(xué)生感到題量陡增,考試范圍拓寬,難度加大。明師教育班課初中物理學(xué)科長劉凱表示,通過考試,可以檢驗(yàn)出學(xué)生是否適應(yīng)初三新學(xué)期,對新內(nèi)容的掌握是否牢固,學(xué)生可以從心態(tài)、成績、方法三個角度在中考后對自己做出分析,然后針對性地作出調(diào)整。在先分析試卷時(shí),除了總結(jié)對錯,還可以回憶在面對試卷時(shí),解答哪些題目時(shí)比較困難,接下來的時(shí)間可以重點(diǎn)關(guān)注這方面的知識點(diǎn)。
對于月考中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),劉凱建議學(xué)生歸納丟分原因,再歸類到錯題本中,方便下次考前復(fù)習(xí)。而對于丟分嚴(yán)重的章節(jié),應(yīng)當(dāng)先解決基礎(chǔ)知識,再強(qiáng)化訓(xùn)練層層遞進(jìn)。
到了畢業(yè)關(guān)鍵年,除了考生,許多家長也倍感壓力。劉凱表示,這個階段,家長應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注孩子進(jìn)入初三高強(qiáng)度學(xué)習(xí)后的狀態(tài)如何,和孩子一起分析月考中存在的問題,尋找調(diào)整的方向。同時(shí),讓孩子更有節(jié)奏地適應(yīng)接下來的學(xué)習(xí),隨時(shí)和任課老師保持溝通,雙向解決孩子在心理、習(xí)慣、作業(yè)、隨堂測中暴露出的問題。
陳明倩建議,家長在這一年里應(yīng)當(dāng)樹立與孩子共同成長的觀念和信念,關(guān)注孩子的心理和生活狀態(tài)。親子溝通要及時(shí),不要把排名掛在嘴邊,多從日常生活中尋找對孩子的肯定和鼓勵。