教育部體衛(wèi)藝司司長：發(fā)展足球特色學(xué)校最大瓶頸仍是思想觀念

來源:光明日報 2017-02-27 09:52 http://m.vtrackmedia.com/

　　特色學(xué)校·筑夢中國足球

　　近年來，發(fā)展校園足球的舉措頻出——出臺《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》《全國青少年校園足球教學(xué)指南（試行）》《學(xué)生足球運動技能等級評定標準（試行）》、成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組等，我國校園足球正在邁向最好的時代。

　　政策，正一步步化為綠茵場上翻飛的足球、孩子們奔跑的身影。“發(fā)展校園足球是為了體現(xiàn)體育的育人功能，讓更多人學(xué)會足球技能，進而提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平、磨煉意志品質(zhì)，并帶動學(xué)校體育的改革發(fā)展，為中國足球的騰飛奠定扎實的人才根基。”教育部體衛(wèi)藝司司長、全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰日前在接受記者獨家專訪時強調(diào)，“為實現(xiàn)這一目標，需要特色引領(lǐng)、廣泛普及。建設(shè)校園足球特色學(xué)校正是最佳的選擇”。

　　1.特在哪？足球列入必修內(nèi)容

　　王登峰介紹，教育部2015年發(fā)布的《全國青少年校園足球特色學(xué)?；緲藴省?，核心內(nèi)容有兩方面，一是義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)；高中階段學(xué)校開設(shè)足球選修課；把足球運動納入學(xué)校大課間或課外活動。二是學(xué)校要廣泛開展面向全體學(xué)生的課內(nèi)、課外足球競賽活動，建設(shè)足球俱樂部或興趣小組。小學(xué)三年級以上建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊。同時，學(xué)校還要保障師資、場地以及經(jīng)費條件，做好安全風險防控和意外傷害保險。

　　截至目前，全國已分兩批次綜合認定13381所校園足球特色學(xué)校、69個校園足球試點縣（區(qū)）。此外，全國校足辦還確定了內(nèi)蒙古自治區(qū)、青島市、廈門市、吉林省延邊朝鮮族自治州4個全國校園足球改革試驗區(qū)。

　　王登峰介紹，特色學(xué)校和試點縣（區(qū)）遴選面向包括職業(yè)學(xué)校在內(nèi)的各地中小學(xué)，按省域內(nèi)中小學(xué)總數(shù)的6%至8%進行總量控制，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校類型，按高中、初中和小學(xué)1：3：6的基本比例合理匹配，適當向寄宿制學(xué)校和九年一貫制學(xué)校傾斜。“申報校園足球特色學(xué)校的標準，一是每周能開一堂足球課；二是有場地能夠讓學(xué)生訓(xùn)練和比賽，保證特色學(xué)校至少有50%以上的學(xué)生參與足球運動”。