哪里“水土不服”,就從哪里改起——這成為聘任院長們的共識。
走出“象牙塔”的產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目被擺上黃衛(wèi)平的案頭。他帶領(lǐng)師生34批次200多人深入特殊群體(服刑人員),發(fā)起成立“中國特殊群體綜合治理大數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”;聯(lián)合寧夏監(jiān)獄管理局,形成監(jiān)獄智能化改造行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)推至全國。
“我們希望重歸知識分子的理想,做一些別人沒有做過的事情,解決別人沒解決的問題,而不是片面追求考核機(jī)制驅(qū)使的東西,這是我最不‘服’,也是最想改變的事情。”黃衛(wèi)平坦言。
在山東大學(xué)校長張榮看來,“不是僅僅要求引進(jìn)的人才適應(yīng)我們的環(huán)境,完全改變他自己。從另一個角度講,這樣一種‘不服’、矛盾也會成為我們改革的動力”。
不容忽視的人才特區(qū)與改革試點(diǎn)
不僅要“引得來”,而且要“留得住”“用得好”——在人事制度改革上,山東大學(xué)對聘任院長和科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的工作設(shè)想和改革措施給予大力支持,提供充分的政策保障。
基于對人才培養(yǎng)的認(rèn)同,2013年,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳寶權(quán)教授加盟,擔(dān)任山東大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院院長。他坦言4年間,自己花費(fèi)精力最多的就是如何引入并培養(yǎng)人才。