­　　“叢林”

­　　排練間隙，陳安娜創(chuàng)辦的藝術(shù)培訓(xùn)工作室明星班里的幾個小演員在一旁嘰嘰喳喳。

­　　“我上過很多電視臺。”

­　　“我上過卡酷。”

­　　“我也上過。”

­　　不同于甜甜直接和童星公司簽約，一些父母讓孩子參加藝術(shù)培訓(xùn)班里的表演課程，而藝術(shù)培訓(xùn)班的“明星班”，顧名思義，以培養(yǎng)童星為目標(biāo)。

­　　5歲的圓圓是藝術(shù)培訓(xùn)班明星班的學(xué)員，已經(jīng)參加過四檔綜藝節(jié)目錄制，盡管一些節(jié)目的名字，母親楊玉玉已經(jīng)記不太清楚了。

­　　一家童星公司創(chuàng)始人玲玲告訴澎湃新聞，按照演出領(lǐng)域，童星被劃分為不同類型：“有平面的，有適合拍廣告的，有綜藝派，有演說能力很強(qiáng)的，有的是演技派，也有舞蹈跳的很棒的。”

­　　他們早早地被劃分了“一二三四……線＂，劃分依據(jù)是“人氣，點(diǎn)擊率、曝光率多高”，德小興說，不同線童星“行情肯定不一樣，出去待遇也不一樣”，他以“商業(yè)機(jī)密”為由拒絕透露此間的“行情”。

­　　和圓圓在同一個明星班的7歲北京女孩張依寧已經(jīng)接拍過三個廣告：一個無人機(jī)，一個房地產(chǎn)中介和一個教育頻道的廣告。“她從小表現(xiàn)力就挺強(qiáng)，在舞蹈方面比較有才華。”母親周曉迪笑著說。

­　　和李曼麗一樣，周曉迪的微信添加了許多個活動群。只要見到群里扔過來通告信息，她都會把女兒的模卡發(fā)過去。

­　　此前有經(jīng)紀(jì)公司找她談簽約，她沒簽。“家里其他人反對聲音很大，我倒不介意。”只是簽了約，就要配合經(jīng)紀(jì)公司的演出時間，一旦和學(xué)業(yè)有沖突，周曉迪也不知該怎么處理。

­　　張依寧三歲的時候，周曉迪“嘗試性地”讓她學(xué)跳舞，“發(fā)現(xiàn)她有天賦”，接著她又讓女兒學(xué)唱歌，畫畫，彈琴。

­　　幾個月前，周曉迪帶著女兒到幾個劇組試鏡。踏進(jìn)試鏡屋前，張依寧有些抗拒。音樂一響，周曉迪按住女兒的后背，往前一推，“她就上去了”。她帶女兒面試過兩部電影，導(dǎo)演要求眼睛必須有靈動感，結(jié)果試了兩場哭戲，張依寧硬是哭不出來。

­　　“那個東西確實不適合她的性格。” 周曉迪不記得那兩部電影的名字了，只知道都是恐怖片，且只有夜戲。

­　　對于女兒的未來，她想，實在不行，“或者考一考其他專業(yè)學(xué)院，反正北京這么多的機(jī)會。”

­　　不管是為孩子的未來鋪路，還是為圓自己的明星夢，當(dāng)家長們帶著孩子踏入童星這個市場時，挑戰(zhàn)不僅來自行業(yè)的亂象。訓(xùn)練和演出后疲累的身心、過早體驗的叢林競爭，是孩子們能承受之重嗎？

­　　半年來，去的地方多了，見的人多了，李曼麗有些迷茫。兩天的排練結(jié)束后，她回到酒店，將甜甜散落在房間的表演服一件件疊好放回行李箱中，用打車軟件叫了一輛車，駛向火車站。

­　　她決定先帶女兒回到老家。

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­　　(澎湃新聞)