美國本科招生中有哪些常見的潛規(guī)則？留學(xué)美國潛規(guī)則盤點(diǎn)
隨著美國留學(xué)越來越受歡迎，去美國讀本科已經(jīng)成為了當(dāng)今社會的一大趨勢。相信很多家長和同學(xué)都在關(guān)注美國申請標(biāo)準(zhǔn)，那有沒有什么潛規(guī)則呢?下面天道小編就給你簡單的介紹下。
一、“在我們眼里，成績單上的A因?qū)W校而異，有著不同的分量”
根據(jù)美國高校招生咨詢機(jī)構(gòu)(NACAC)介紹，一般來說，一個申請者的高中平均成績(GPA)在整個大學(xué)錄取中占到75%，就是說起到極重要的作用。
但并不是同樣的好成績都會得到一樣的對待。在美國2800多所四年制大學(xué)的招生官的眼中，在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。大學(xué)變得如此挑剔是因?yàn)榻陙砀咧械腉PA在不斷“膨脹”。在很多學(xué)校，老師經(jīng)常用分?jǐn)?shù)來鼓勵學(xué)生的所謂“努力”，這使得分?jǐn)?shù)不能真正體現(xiàn)學(xué)生達(dá)到的成績。
所以，在招生官判斷一個學(xué)生的GPA含金量時，往往會把學(xué)校的因素放在里面，聲譽(yù)好，排名高的學(xué)校的學(xué)生會更受青睞，而普通甚至差一點(diǎn)的學(xué)校的好學(xué)生的成績就有被低估的可能。
二、“我們不信任你的論文Essay”
許多大學(xué)依靠學(xué)生的申請論文對申請人進(jìn)行全面的了解。但是在這個父母對孩子未來期望甚高，因而過度參與、甚至包辦孩子生活的時代，大學(xué)越來越擔(dān)心這些論文不是出自學(xué)生自己之手。
為了分辨申請論文是不是學(xué)生父母，兄弟姐妹，或者咨詢機(jī)構(gòu)代寫的，許多大學(xué)現(xiàn)在需要學(xué)生提交一份已經(jīng)被老師打過分?jǐn)?shù)的寫作作業(yè)，以證明學(xué)生的真實(shí)寫作水平。
所以，確保你的申請論文反映的是真實(shí)的你。
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