在《非正式會(huì)談》中,向來(lái)有兩大搞笑“活寶”引人關(guān)注,一個(gè)是“自黑無(wú)下限”的副會(huì)長(zhǎng)楊迪,一個(gè)是“妖嬈卻感性”的非洲王子錢(qián)多多。而在本期節(jié)目中,這兩個(gè)人卻因?yàn)椤罢f(shuō)英語(yǔ)”杠上了。當(dāng)楊迪遇上錢(qián)多多,這樣的爆笑日常會(huì)如何上演?
對(duì)楊迪來(lái)說(shuō),學(xué)英語(yǔ)這件事可謂“一路辛酸”。不僅老師帶有濃厚的川音,自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上也困難重重。為了方便記憶,楊迪會(huì)用漢語(yǔ)諧音輔助背誦,自創(chuàng)迪氏英語(yǔ):“用鼓的摸你代替Good morning?!彼苍ㄟ^(guò)聯(lián)想記憶法來(lái)學(xué)習(xí),如:導(dǎo)游就是見(jiàn)鬼的!鬼(gui)的(de),即guide(導(dǎo)游),“完美”自述了一個(gè)“學(xué)渣式”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)史。不太科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,讓美國(guó)代表羅獅杰不禁扶額嘆息。
像楊迪一樣吃力學(xué)習(xí)的中國(guó)孩子不在少數(shù),就連尼日利亞錢(qián)多多也深有體會(huì):“以前在幼兒園當(dāng)老師,所有的中國(guó)孩子都要背單詞,還有各種各樣的圖片邊看邊背?!闭f(shuō)罷,多多不禁感嘆心疼。誰(shuí)料大左竟提出質(zhì)疑:“你去教英語(yǔ)會(huì)不會(huì)造成很多小朋友說(shuō)英語(yǔ)帶尼日利亞口音?”面對(duì)質(zhì)疑,錢(qián)多多立馬現(xiàn)場(chǎng)演繹了一番,不料又遭英國(guó)代表田原皓補(bǔ)刀:“作為一個(gè)官方語(yǔ)言是英語(yǔ)國(guó)家的人,你的英語(yǔ)還是讓我有點(diǎn)失望?!?/p>
經(jīng)過(guò)一陣互懟之后,挑事的大左又即興發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)“英文的對(duì)話(huà)”,一個(gè)是有“一把辛酸淚”英語(yǔ)學(xué)習(xí)的楊迪,一個(gè)是“被嘲諷”的老師錢(qián)多多,誰(shuí)先無(wú)法將對(duì)話(huà)繼續(xù)下去,誰(shuí)就將告敗。
錢(qián)多多先發(fā)制人,出其不意地飆出一句英文,而楊迪迅速以一句“Of course”熱身應(yīng)答。隨后,比賽正式開(kāi)始。不落人后的錢(qián)多多再次開(kāi)口以長(zhǎng)段句為難楊迪,而楊迪卻用簡(jiǎn)單句對(duì)答如流。在錢(qián)多多兩度先發(fā)制人后,現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)開(kāi)始緊張,楊迪突然開(kāi)口阻止,并提出要求“我能問(wèn)問(wèn)題了嗎”?機(jī)智的楊迪,順勢(shì)掌控了局勢(shì),使出全身解數(shù)開(kāi)始為難多多,一度引得現(xiàn)場(chǎng)拍手叫好、捧腹大笑。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)高潮對(duì)話(huà)之后,澳大利亞貝樂(lè)泰忍不住感嘆:“楊迪說(shuō)英語(yǔ)很有創(chuàng)造力!如果他不知道專(zhuān)業(yè)的那個(gè)詞的話(huà),他會(huì)通過(guò)別的詞來(lái)......(替代)。”實(shí)力點(diǎn)贊楊迪。
楊迪到底提出了什么樣的問(wèn)題?他又通過(guò)什么征服了貝樂(lè)泰?面對(duì)楊迪的發(fā)問(wèn),錢(qián)多多將如何應(yīng)對(duì)?楊迪與錢(qián)多多的英語(yǔ)對(duì)話(huà)到底誰(shuí)先終止話(huà)題?半路出家學(xué)“英語(yǔ)”的楊迪能否戰(zhàn)勝官方語(yǔ)言是“英語(yǔ)”的尼日利亞錢(qián)多多呢?本周五(5月19日 )21:20晚《非正式會(huì)談》,帶你見(jiàn)證中國(guó)人與尼日利亞人互飆英語(yǔ)的時(shí)刻。