進行籃球訓練。
下午5點半,禾祥西路旁的社區(qū)公園內(nèi),5歲的小哲和小雨正跟著教練歡快地練習跳繩。小小身影靈活躍動,吸引幾名同齡孩童駐足模仿。一旁,教練小陳展開的敏捷梯與小欄架,如同悄然綻放的“運動驛站”——這一幕,正是廈門體能訓練新形式的縮影。一種以社區(qū)為圓心、以拼團為紐帶的“上門體育課”在家長圈悄然走紅。這種“體育外賣”課程如同購物、點餐一樣,也能“一鍵下單送上門”。
拼團健身
家門口上體育課 省心安心還省錢
“省心!下個樓孩子就能上課,費用還省了近一半。”家住五緣灣的劉女士細數(shù)變化:過去,送孩子到島內(nèi)某知名體能機構(gòu),單課時超200元,耗在路上的往返時間超過30分鐘;如今,通過小區(qū)媽媽群拼團,專業(yè)教練直接帶著小欄架、敏捷梯和跳繩等輕便器材上門,6個孩子組班,每人單次費用僅120元。課程就在熟悉的小區(qū)空地上進行,有的家長甚至能從自家窗口望見訓練情況。
這種以社區(qū)為單位的“拼團體育”,在廈門多個居住區(qū)快速復(fù)制。課程從基礎(chǔ)體能到專項跳繩、敏捷訓練,有些籃球啟蒙課則直接“征用”小區(qū)球場。劉女士說:“相比小紅書上的推薦,我們更信賴熟人介紹。”
從事上門體能訓練的林教練說,社區(qū)拼團天然帶信任感,試課轉(zhuǎn)化率遠超健身房地推,教練多來自體能訓練機構(gòu),或是體育院校在校生。廈門“上門體育課”用戶中,4歲至9歲的兒童占大部分。該年齡段孩子需要基礎(chǔ)動作模式開發(fā),但專注力有限,短時高頻的社區(qū)課比長途奔波去機構(gòu)更合理。還有一部分用戶是即將體育中考的學生,他們課業(yè)緊,家長為節(jié)約時間,一般要求上門上課。收費標準根據(jù)區(qū)域、路程、培訓人數(shù)及項目難度系數(shù)來界定。
深層價值
既鍛煉身體增強體質(zhì) 又鍛造優(yōu)秀性格品質(zhì)
小學四年級學生呂濤是科學訓練的受益者。體型偏胖的他加入位于體育中心的體能訓練班,暑假期間每日訓練1小時,內(nèi)容涵蓋跑步姿勢調(diào)整、核心肌群訓練等。母親陳女士表示,一個月下來,孩子“跑步快了,身體也結(jié)實了”,不到1000元的暑期費用換來看得見的進步。
對初三學生小王而言,體能訓練是迫在眉睫的剛需。為了體育中考,他報名了周末集訓營,3個月費用不到2000元,密集訓練足球、籃球、1000米跑、跳繩等考試項目。中考體育的硬性要求,成為推動體能訓練普及化的重要引擎。
然而,體能訓練的價值遠非應(yīng)試所能涵蓋。在廈門深耕青少年體能訓練十余年、浙江大學教育管理在職研究生的魏懿指出,體能訓練的深層意義在于鍛造“健康的身體、自信陽光的性格、吃苦耐勞的精神、抗壓能力與團隊協(xié)作意識”——這些特質(zhì)將滋養(yǎng)孩子的一生。
許多起初僅為應(yīng)試而來的孩子,在訓練過程中悄然蛻變。他們不僅矯正了含胸駝背等體態(tài)問題,提升了運動成績,更在汗水浸潤中真正接受了體育。訓練結(jié)束后,不少人會自主選擇一項運動作為終身愛好,并在集體中結(jié)識了跨越校園的隊友伙伴。
進化之路
平衡上門便利與專業(yè) 不是所有孩子都適宜
“上門體育課”的顯著優(yōu)勢在于壓縮接送成本,為學業(yè)繁重的學生節(jié)省寶貴時間。然而,其局限性也不容忽視:部分區(qū)域場地設(shè)施簡陋,訓練道具無法充分配備,器械與空間限制影響訓練深度。
“上門體育課”雖然便捷,但家長“下單”需謹慎。魏懿建議家長:“應(yīng)選擇專業(yè)正規(guī)機構(gòu),更能保障訓練質(zhì)量與安全。”他提醒,并非所有孩子都適合便捷的上門模式——有些孩子恰恰需要在專業(yè)的訓練環(huán)境中,培養(yǎng)獨立自主、吃苦耐勞的品質(zhì),學會統(tǒng)籌學業(yè)與訓練。
從封閉的健身房到開放的社區(qū)綠地,從孤立的年卡消費到活躍的鄰里拼團,廈門體能訓練的模式之變,勾勒出城市健身生態(tài)的進化軌跡。當跳繩的脆響在小區(qū)公園里此起彼伏,當敏捷梯在樓宇間的空地上鋪展,體能訓練已不再是特定場所的專屬儀式,而是融為觸手可及的日常。
【小貼士】
不同年齡段 訓練有側(cè)重
深耕青少年體能訓練十余年的魏懿強調(diào),科學的訓練體系需匹配成長規(guī)律。針對不同年齡段的孩子,體能訓練重點各有側(cè)重。
3歲—6歲 以感統(tǒng)訓練(即感覺統(tǒng)合訓練,指對人體的感覺系統(tǒng)進行刺激,并作適當反應(yīng)的訓練)與基礎(chǔ)體適能為主,通過抓握、跑跳、攀爬等粗大動作提升身體機能、協(xié)調(diào)性及指令感,道具常為標志桶、功能圈等組合使用。
7歲—11歲 在感統(tǒng)基礎(chǔ)上強化精細動作,融入少兒田徑、跳繩、球類活動,發(fā)展心肺耐力、肌肉力量與耐力,塑造大肌肉群。
12歲—15歲 以身體素質(zhì)為“入門磚”,重點提升靈敏、平衡、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力及反應(yīng)能力,強化小肌肉群,為專項運動或體育中考奠基。
16歲—18歲 進入專項運動深化階段,目標指向體育高考或職業(yè)運動員發(fā)展路徑。
(文/廈門晚報記者 朱惠嫣 圖/記者 陳嘉新)