
小朋友跟著IPAD,一路走到了校門口
面對(duì)零食誘惑,小朋友們立場(chǎng)堅(jiān)定
海都閩南網(wǎng)訊 實(shí)驗(yàn)時(shí)間:昨日早上10時(shí)——11時(shí)30分
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):泉州某幼兒園小A班
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:巧克力、棒棒糖、蝦條等零食若干,電動(dòng)遙控賽車兩部,ipad2一部;幼兒園小朋友25名,平均年齡4周歲坐鎮(zhèn)專家:泉州幼兒師范高等專科學(xué)校黨委書記萬建明
【實(shí)驗(yàn)背景】
微博網(wǎng)友“五月在路上”很擔(dān)憂,孩子現(xiàn)在一歲零四個(gè)月,貌似玩ipad玩得有點(diǎn)著迷,她只好把ipad藏了起來,自己也只能躲著玩。
對(duì)她的做法,市民潘先生不敢茍同:刻意禁止孩子接觸,反而會(huì)勾起他們的好奇心,萬一碰上居心不良的人怎么辦?
“五月在路上”說,在泉州,處處都可以看到“果粉”小朋友。難道ipad對(duì)小朋友們的吸引力真的有那么大?
海都實(shí)驗(yàn)室任務(wù)來了!記者來到市區(qū)某幼兒園,在幼兒園園長(zhǎng)與班主任張老師的密切配合下,展開了一場(chǎng)“防拐騙”演習(xí)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)美食誘惑 失敗
記者打開一包蝦條,使勁聞一下:“哇,好香!有人沒有想吃呢?”
“不吃,不吃,不能吃!”小女孩飛飛拼命搖頭。
不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小朋友都捂著嘴巴連聲大喊“不吃”,態(tài)度堅(jiān)決:“媽媽說不能吃陌生人的東西!”
看到蝦條“走”到自己面前,小男孩佳佳咽了下口水,怯生生地說:“我想試一下。”
嘗了一口,嗯,味道不錯(cuò)。記者見機(jī)行事:“和姐姐走吧?姐姐車上還有很多呢?”
“不去,不去!”佳佳原本還想伸手拿蝦條,聽到這句話,立馬被嚇壞了,忙甩開記者的手。
接著,巧克力出動(dòng)了。小朋友們一個(gè)個(gè)搖頭擺手,“媽媽說不能吃巧克力,會(huì)蛀牙的”,“我感冒,不能吃巧克力”。頃刻間,全班小朋友不是蛀牙就是感冒。
可輪到班主任張老師分發(fā)時(shí),大家就沒那么客氣了。
“你不是告訴姐姐,媽媽說不能吃,吃了會(huì)蛀牙?”
“媽媽沒說,媽媽沒說?!毙“撞煌5?fù)u頭否認(rèn)。
(2)賽車魅力 失敗
遙控賽車一出馬,小男孩們沸騰了,“我家也有!我家也有!”說話間,一只只小手伸了過來,爭(zhēng)著想拿記者手中的遙控器。
“走吧,我們出去玩,這里太擠了!”“怪阿姨”露出了“狐貍尾巴”。
“不行,不行!老師說不能離開教室的!我不出去了!”
“那你呢?賽車好玩嗎?”
小男孩樂樂正玩得高興,一言不發(fā)。記者把賽車拿到教室外,后腳剛邁出去,樂樂的前腳就跟上來了。
“我們出去外面玩?外面有更多賽車,走吧,走吧!”
話音剛落,樂樂立馬掉頭往教室跑?!罢T拐”失敗。
(3)ipad2旋風(fēng) 得手
這年頭的小朋友都那么有定力?且慢,我們還沒使出殺手锏呢!
記者默默地掏出ipad2,打開“切水果”游戲,一句話都還沒說,孩子們就hold不住了,一窩蜂似的擁上來:“我要切!我要切!”
屈指一數(shù),全班25個(gè)小朋友只有7個(gè)還坐在原位,誘惑率72%。
“我在家里也有玩過這個(gè)游戲!”“哇,我劃到水果啦!”“我也要玩,你們讓讓!”
孩子們里三層外三層地將記者圍了起來,一只只小手在屏幕上劃來劃去。機(jī)會(huì)來了!“誰要和我出去,姐姐車上還有很多哦!”
四個(gè)小朋友跟隨著記者走出教室,突然,兩個(gè)女孩不動(dòng)了,說要回班里去。兩個(gè)男孩依然執(zhí)著,經(jīng)過操場(chǎng)、長(zhǎng)廊、大廳,走了足足有3分鐘,來到了幼兒園的后門。
聽記者說外面兩部車?yán)镉泻芏鄆pad2,兩個(gè)小男孩更興奮了,欣然同意原路返回教室拿書包。走進(jìn)教室,男孩小波突然變了卦,不過東東依然配合,背著書包,高高興興地跟著記者出了校門。
“你不要老師啦?不要爸爸媽媽啦?”張老師試圖挽留。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手說:“老師再見?!?/P>
“我們要把你賣了哦,以后見不到爸爸媽媽了?!薄罢T拐犯”現(xiàn)出了“原形”。
東東露出了擔(dān)憂的神色,可拉著記者的小手,依然抓得緊緊的。
直到張老師撥打了東東家長(zhǎng)的電話,讓他親自跟爸爸媽媽說“要和姐姐走”,他這才害怕起來,支支吾吾地說不出話來。
原來,東東有個(gè)12歲的哥哥,經(jīng)常會(huì)拿手機(jī)給他玩,所以東東對(duì)這類數(shù)碼產(chǎn)品抵抗力較小。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
ipad2魅力實(shí)在大,零食玩具成浮云。切水果游戲一出馬,有個(gè)小朋友不淡定,背著書包跟著走,爸爸媽媽都不要。奉勸家長(zhǎng)多教育,陌生人說話要小心。
【專家分析】過早接觸ipad 或影響智力發(fā)展
泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校黨委書記萬建明:家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子玩些適合他們年齡段的游戲或玩具。
幼兒園家長(zhǎng)可以利用一些學(xué)具,讓孩子多做手指鍛煉,通過手指活動(dòng),開發(fā)幼兒智力。過早的讓他們觸碰ipad或iphone并不好,小朋友容易對(duì)游戲入迷,而且有些游戲相對(duì)極端,對(duì)孩子的智力發(fā)展也有負(fù)面影響。
而小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,家長(zhǎng)應(yīng)該多加引導(dǎo),不然孩子們玩ipad、iphone的游戲容易上癮。
孩子們接觸得少,會(huì)不會(huì)反而好奇,容易上當(dāng)受騙?這就要靠老師和家長(zhǎng),應(yīng)教育孩子不和陌生人交流、溝通,做好監(jiān)護(hù)責(zé)任。
?。ㄎ闹行∨笥丫鶠榛ū揪W(wǎng)記者 魏珊 黃啟鵬)