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北京要求小學(xué)一二年級不留家庭作業(yè)

來源:京華時報 2013-02-26 17:06 http://m.vtrackmedia.com/ 海峽都市報電子版

  東城區(qū)織染局小學(xué)的孩子們在維持車站秩序本報記者王海欣攝/視頻

  本報訊 昨天,本市中小學(xué)全面開學(xué)。市教委舉行新聞通氣會宣布,本市將在義務(wù)教育階段全面推行八項減負措施,對在校學(xué)習(xí)時間、作業(yè)量、考試次數(shù)等 進行嚴格限定。其中,小學(xué)只能在每學(xué)期期末舉行語數(shù)外三科統(tǒng)考,初中除畢業(yè)考試外,不得舉辦全區(qū)統(tǒng)考。新措施將從3月19日起正式實施。

  市教委副主任羅潔介紹,通知從嚴格執(zhí)行國家和北京市課程計劃,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,嚴格控制作業(yè)量,嚴格規(guī)范考試和評價工作,嚴格禁止違 規(guī)補課,嚴格教輔用書管理,嚴格各類競賽管理,嚴格落實工作要求等八大方面進行規(guī)定。與以往出臺的減負令相比,措施更為具體,更容易實施和操作,并要求各 區(qū)縣制定工作細則,完善監(jiān)督和檢查辦法。

  □熱點

  首次明確限定考試次數(shù)

  [新規(guī)]嚴格控制義務(wù)教育學(xué)段的考試方式、科目和難度、次數(shù)。區(qū)縣不得在小學(xué)各年級組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)、英語 每學(xué)期期末可以舉行一次全?;蛉昙墝W(xué)科考試外,其他課程不得組織考試。除組織初中畢業(yè)升學(xué)考試外,區(qū)縣不得在初中其他年級組織統(tǒng)一考試。初中各年級每學(xué) 期只能組織期中、期末2次全?;蛉昙壍膶W(xué)科考試。區(qū)縣和學(xué)校組織的考試,內(nèi)容要符合課程標準的基本要求,不得隨意增加難度。

  市教委要求,區(qū)縣教育行政和教研部門不得以考試成績對學(xué)校進行排名;學(xué)校不得以考試成績對班級、教師、學(xué)生進行排名。在義務(wù)教育階段入學(xué)工作中,堅決禁止學(xué)校采取或者變相采取考試、測試、面試等形式選拔學(xué)生。

  [解讀]羅潔表示,目前中小學(xué)生面臨的考試壓力很大,有的學(xué)校濫用考試,經(jīng)常舉行周考、月考,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān)都很重。新規(guī)首次對考試次數(shù)做了明確限制,并提出考試不能排名。

  此外,新規(guī)提出,不得統(tǒng)一組織義務(wù)教育階段學(xué)生報名參加語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科競賽活動,禁止將各種競賽成績、獎勵、證書作為入學(xué)依據(jù)。各中小學(xué)校不得為學(xué)科類競賽活動提供場地。羅潔強調(diào),不允許學(xué)校以學(xué)科競賽成績作為小升初入學(xué)依據(jù)。

  □其他舉措

  小學(xué)一二年級不留家庭作業(yè)

  針對作業(yè)量大問題,減負令要求,小學(xué)一至二年級不布置家庭作業(yè);三至六年級語文、數(shù)學(xué)和英語可適量布置家庭作業(yè),三至四年級每天作業(yè)總量不得超過30分鐘,五至六年級每天作業(yè)總量不得超過1小時;初中每天家庭作業(yè)總量不得超過1.5小時。

  羅潔表示,此次將作業(yè)量作為減負“重中之重”,要求教師布置作業(yè)必須堅持“精選、批改、講評”原則,不得布置簡單重復(fù)性和懲罰性的作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓學(xué)生家長代為評改作業(yè)。

  “小學(xué)一二年級的學(xué)生放學(xué)后的任務(wù)就是玩,布置過多作業(yè)不符合教育規(guī)律?!绷_潔強調(diào),有些學(xué)校在布置作業(yè)上打擦邊球,用電子作業(yè)、網(wǎng)頁作業(yè)來取代紙質(zhì)作業(yè),這樣的做法一律不允許。

  小學(xué)每天不能超過6節(jié)課

  減負令要求,各區(qū)縣和學(xué)校要確保開齊課程、開足課時,不得增加考試科目的課時或減少、挪用體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等非考試科目課時。確保中小學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間并保證質(zhì)量。

  在控制課時總量方面,規(guī)定小學(xué)一、二年級周課時不得超過26節(jié),語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程不得超過15課時;三至六年級周課時不得超過30節(jié),也就是每天不能超過6節(jié)課;初級中學(xué)周課時不得超過34節(jié)。

  市教委對學(xué)生在校時間提出明確要求:小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超6小時,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時。各中小學(xué)校不得早于8點安排教育教學(xué)活動,保證學(xué)生充分的休息和睡眠時間。學(xué)校的課程計劃安排和作息時間表應(yīng)向?qū)W生和家長公布。

  新規(guī)明確,嚴禁公辦中小學(xué)教職工組織或參與有償補課或引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補習(xí)班。

  羅潔表示,“不得早于8點安排教育教學(xué)活動”并不意味著學(xué)生只能在8點后到校??紤]到家長上班需提前送孩子到校,學(xué)??商嵩玳_校門,供學(xué)生進校鍛煉或自主安排學(xué)習(xí)等,但嚴禁學(xué)校在8點前開展統(tǒng)一的教學(xué)活動,如提前上課等。

  □保障

  課業(yè)負擔(dān)將全面監(jiān)測公告

  市教委表示,減負工作,中小學(xué)校校長是第一責(zé)任人。對于違反減負令的區(qū)縣,一經(jīng)查實,由市教委和市政府教育督導(dǎo)室在全市進行通報批評。對于違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校和個人,由區(qū)縣教委責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分。

  北京將建立健全市、區(qū)兩級中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)全面性、常態(tài)性監(jiān)測公告制度;教育督導(dǎo)部門將把減負工作作為督政督學(xué)的重要內(nèi)容,定期進行專項督導(dǎo);市教委將公開舉報監(jiān)督電話。對工作突出、成效明顯、成績優(yōu)秀的區(qū)縣、學(xué)校和教師將予以表彰和獎勵。

  減負令如何落實?羅潔表示,將建立責(zé)任追究制度。市教委要求各區(qū)縣教委將召開全區(qū)中小學(xué)校長會議,將減負工作作為新學(xué)期首要工作抓好落實。

  門頭溝教委留作業(yè)查減負

  門頭溝區(qū)教委昨天介紹,為落實學(xué)生減負增效的工作,已采取多項措施。門頭溝教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室都被“留了作業(yè)”——將對口聯(lián)系2至3所學(xué)校,加強對學(xué)校課業(yè)減負的監(jiān)督。

  門頭溝區(qū)建立家長教師協(xié)會,各中小學(xué)通過這一平臺,向家長宣傳課業(yè)減負,并公布社會監(jiān)督減負監(jiān)督電話,使家長了解減負內(nèi)容,形成了學(xué)校家庭互動 的減負機制。此外,門頭溝區(qū)還成立了由區(qū)教委相關(guān)部門牽頭的減負檢查小組,吸納社會行風(fēng)監(jiān)督員、家長、教師參加檢查工作,開展各校減負的督促、檢查和綜合 治理。

  此外,門頭溝區(qū)還建立減負工作考評機制,把減負工作納入對學(xué)校的年度考核,要求各校制定減負增效工作方案,將減負工作納入教師的日常考核。

  □反應(yīng)

  專家:應(yīng)建立作業(yè)管理機制

  北京教育學(xué)院副院長鐘祖榮表示,與往年相比,市教委此次出臺的減負令決心大,規(guī)定內(nèi)容更為細致具體。以往文件出臺后,由于缺乏相應(yīng)的配套監(jiān)督機制,減負措施難以得到具體落實。新規(guī)出臺對于目前中小學(xué)普遍存在的課業(yè)負擔(dān)過重問題將起到一定的緩解和遏制作用。

  針對此次新規(guī)中對不同年級學(xué)生作業(yè)量進行限定的要求,鐘祖榮表示,由于各科教師布置作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量各有差異,班主任可在其中起協(xié)調(diào)作用,學(xué)習(xí)應(yīng)建立作業(yè)管控機制。同時,教研組、年級組可圍繞作業(yè)進行研討,注意引導(dǎo)教師精選作業(yè)。

  鐘祖榮強調(diào),減負的責(zé)任不僅在學(xué)校和教育主管部門,家長和社會也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  家長:憂喜參半關(guān)鍵看落實

  家長陳女士表示,從孩子上小學(xué)一年級起就不斷聽到各種減負令,如今孩子馬上面臨小學(xué)畢業(yè),還在提減負,可見這一問題多難解決。對于各種減負令總 感覺“雷聲大雨點小”,每次措施出臺后,學(xué)校執(zhí)行了一段時間便又回到原狀。孩子的作業(yè)量仍然很多,每天寫完作業(yè)都到了晚上10點。

  陳女士表示,迫于升學(xué)壓力,家長還是不會真正給孩子“松綁”?!叭绻麆e的家長都讓孩子補課,我肯定也會給孩子報班?!彼寡?,實現(xiàn)減負,還需整個社會達成統(tǒng)一認識,將各項措施落到實處,否則又將成為走過場。

  □第一課

  社會熱詞成第一課主題

  與往年相比,今年,不少學(xué)校將社會熱點話題納入開學(xué)典禮的主題。

  ☆勤儉節(jié)約

  織染局小學(xué)的孩子們化身“小小環(huán)保宣傳員”,走進皇城根遺址公園、公交車站等公共場所宣傳節(jié)約資源、低碳環(huán)保。

  體育館路小學(xué)在開學(xué)典禮上,向全校師生發(fā)出了“講勤儉,傳美德,見行動”的倡議書。

  ☆你幸福嗎

  “你幸福嗎”成為了東四十四條小學(xué)的開學(xué)主題。為了讓師生與家長對“幸?!庇懈羁痰捏w會,學(xué)校結(jié)合“幸福育人,育幸福人”的教育理念,邀請教 師、家長和學(xué)生一起暢談“幸福”的含義。學(xué)校還開設(shè)了“幸福課堂”校本課程,引導(dǎo)學(xué)生理解“幸福很簡單,它就在我們身邊”的溫暖意義。

  ☆感動中國

  開學(xué)第一天,和平里第四小學(xué)的學(xué)生們認真學(xué)習(xí)起2012年度“感動中國”人物的優(yōu)秀事跡。學(xué)校少先隊發(fā)起“評選感動四小人物”品牌活動,并將“以美育美”的辦學(xué)理念融入其中。

  ☆正能量

  開學(xué)首日,北京市第125中學(xué)愛心行動項目正式啟動。該項目由牽手志愿服務(wù)隊、愛心互助會、紅十字會三個小組組成,當(dāng)天,學(xué)校為三個小組授旗。愛心行動項目充分發(fā)揮愛心行動的“正能量”,盡可能為困難學(xué)生解決燃眉之急。

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