高校創(chuàng)新思政課：學(xué)生當(dāng)主角給老師下“菜單”

來源:未來網(wǎng) 2018-01-22 17:06 http://m.vtrackmedia.com/

　　改革把思政課從邊緣化狀態(tài)拉回來但變要有度

　　拍攝微電影、組織辯論賽····記者注意到,為了讓思政課在學(xué)生中入耳、入腦、入心,思政課改革一年間,全國各大高校涌現(xiàn)出不少思政課創(chuàng)新,有的思政課教師更是成了網(wǎng)紅,其思政課內(nèi)容引發(fā)網(wǎng)友熱議,比如上海海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師張苑琛組織學(xué)生用拍攝微電影的方式完成思政課作業(yè)。

　　對于當(dāng)前思政課的“花樣翻新”,謝曉娟表示,“太花哨”的內(nèi)容不應(yīng)占據(jù)思政課主導(dǎo),拍微電影、做動漫等方式只是思政課教學(xué)的輔助手段,思政課課堂要注重學(xué)生和老師之間的情感交流,“現(xiàn)在‘95后’學(xué)生很多都喜歡短視頻等虛擬網(wǎng)絡(luò)上的作品,思維也網(wǎng)絡(luò)化,但是思政課改革不能只是一味地遷就孩子,深度閱讀、大數(shù)據(jù)解析等能力是現(xiàn)在學(xué)生們普遍欠缺的地方,思政課可以加強這些方面的內(nèi)容去鍛煉學(xué)生的能力短板。”

　　“國內(nèi)的思政課改革的確非常必要,改變了以往思政課邊緣化、模式化的狀態(tài),形式變化只是一方面,思政課改革的根本是教材內(nèi)容體系的改革,讓學(xué)生們通過學(xué)習(xí)用理性和情感相結(jié)合的方式去思考問題,把握實踐。”謝曉娟說。

　　據(jù)了解,2017年底教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會在天津工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)等全國高校分別舉行了全國高校思政課現(xiàn)場教學(xué)展示活動,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想送進高校和思想政治課課堂。來自全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團近400所高校的900多名教師參加了教學(xué)展示活動。

　　“對學(xué)生來說,思政課不僅僅是家國情懷,還應(yīng)該具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、邏輯判斷,乃至對世界的正確認知和理解。”王向明認為,思政教育是一種潤物細無聲的教育,“引導(dǎo)學(xué)生們自己思考、自己發(fā)表看法,在潛移默化中學(xué)習(xí)到正確的價值觀,再好不過了,這也是未來思政課改革的方向。”

原標題：給老師“下菜單”讓學(xué)生當(dāng)主角高校思政課“火”起來

責(zé)任編輯：凌芹莉