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小學(xué)六年級語文作文怎么教孩子寫動物 關(guān)于動物作文描寫要點(diǎn)

來源:家有小學(xué)童 2017-12-21 15:43 http://m.vtrackmedia.com/

­  小六上學(xué)期主要是圍繞著“關(guān)愛、動物、小伙伴”這三個主題進(jìn)行寫作,還是在寫人敘事的范圍之內(nèi)。所以家長輔導(dǎo)孩子進(jìn)行期末作文復(fù)習(xí),要抓好孩子在動物主題方面的寫作技巧。

­  喜愛小動物是每個孩子的天性,所以,描寫小動物的很多素材都可以從生活中獲得。家長指導(dǎo)孩子寫關(guān)于動物的作文,可以抓住六大要點(diǎn)來寫!

­  動物類文章寫法六要點(diǎn)

­  1.觀察動物的外部形態(tài)

­  外部形態(tài),包括這幾個方面:

­ ?。?)形狀

­  如白鵝的身體是圓形的,它的脖子像個大釣鉤,而它的腳蹼?yún)s像一把小蒲扇。

­  (2)顏色

­  如鵝的羽毛有的雪白,有的灰白,有的黑白相間;鵝的腳蹼有的橙紅,有的灰黑。

­  (3)光澤

­  如鵝的羽毛亮晶晶的,它的頭冠銀閃閃的。

­  (4)質(zhì)地

­  如鵝的羽毛是柔滑的,它頜下的咽袋式是柔軟的,它的冠是堅硬的。

­  2.觀察動物的聲音氣味

­  直接看例子:

­  一天清晨,幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去,只見“白馬王子”通紅的冠子上襯上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃燒的一團(tuán)火苗,又似雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙,十分鮮艷奪目。它昂首站立,正在引吭高歌,猶如一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚(yáng),雖然不算老練,但那蓬勃的朝氣,嘹亮的歌聲使人振奮。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞,我可自豪啦!

­  家長可以這樣引導(dǎo)孩子:

­  小作者先觀察了,再仔細(xì)觀察,并展開了豐富的聯(lián)想,把全身披著雪白羽毛的公雞雞冠比作、,雄雞“引吭高歌,猶如一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚(yáng)”,一下子就把作者對雄雞“白馬王子”的喜愛之情淋漓盡致地表達(dá)了出來。

­  這樣觀察和描寫,有聲音,有顏色,有姿態(tài),有比喻,有擬人……你說美不美?

­  【參考答案】公雞的叫聲 公雞的外形特點(diǎn) “白雪中熊熊燃燒的一團(tuán)火苗” “雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙”

­  3.觀察動物的習(xí)性

­  觀察動物,最重要的是應(yīng)該觀察動物的生活習(xí)性。

­  什么是動物的生活習(xí)性呢?動物鳴叫的特點(diǎn),吃食的特點(diǎn),住宿、睡覺的特點(diǎn)等等,就是動物的生活習(xí)性。如:

­  ◇“雞吃谷,牛吃草,豬吃糧,各有所好。”

­  ——這是動物的食性愛好。

­  ◇“翠鳥水面飛,大雁列隊(duì)行,蝙蝠黃昏出,公雞天亮鳴。”

­  ——這些是動物的活動規(guī)律。

­  再來看文章中的例子:

­  小狗帥虎吃食的時候非常有趣,當(dāng)它覺得食物大、不好嚼的時候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物扒成兩半,然后再嚼。跟別的小狗一樣,帥虎也特別喜歡吃肉。我一拿著幾片肉出來,它就圍著我跳上跳下的。我一松手,它輕輕一跳,張開嘴接住便“叭嘰叭嘰”地吃起來,好像連味道都等不得品。那樣子真可愛。

­  家長可以這樣引導(dǎo)孩子:

­  具體觀察和描寫了小狗帥虎的習(xí)性。從而領(lǐng)悟動物習(xí)性的描述方法。

­  【參考答案】吃食

­  4.觀察動物的生活環(huán)境

­  有一個說法叫“環(huán)境決定人”,這個道理對于動物也適應(yīng)。所以觀察動物時,千萬不要忽視它生活的周邊環(huán)境。

­  例如駱賓王寫鵝,就是把鵝放到它生活的環(huán)境——水中去表現(xiàn)的。

­  有一個小朋友是這樣觀察天鵝的:

­  岸邊,柳絲低垂,輕風(fēng)拂動,樹下還有幾幢精巧別致的小木屋,這就是天鵝的家。天鵝在這美麗的草坪上靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,像一位羞怯的少女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一座晶瑩的雪雕。

­  家長引導(dǎo):作者有意把美麗的天鵝放在優(yōu)美的環(huán)境中來觀察和描寫:有,有,還有。這樣一來,天鵝的形象就更美了:天鵝“臥著”,“頭藏在翅膀下,”“一座晶瑩的雪雕”。美麗的環(huán)境更襯托出天鵝的嬌美。

­  【參考答案】垂柳 小草 綠色的草坪

­  另外,觀察要有順序、有重點(diǎn),要找好觀察點(diǎn)、善于想象,要善于思考,善于提出問題等等,跟以前你學(xué)習(xí)過的其他觀察方法是一樣的,這里就不再重復(fù)了。

­  5.寫出你與動物之間的故事

­  如果你喜歡小動物,一定就和動物之間發(fā)生過許多有趣的事情,挑選一件具有典型性的事情來寫一寫,就更能表達(dá)出你對小動物的喜愛之情。

­  6.把喜愛之情寫進(jìn)文章中。

­  可以具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。

­  除此之外,還應(yīng)該注意一點(diǎn),那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有語言,也有自己的喜怒哀樂。

­  觀察小動物的時候,應(yīng)該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒;變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。

原標(biāo)題:寫好關(guān)于動物的作文,就讓孩子抓住這六點(diǎn)寫
責(zé)任編輯:凌芹莉
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