­　　他希望2017級(jí)新生和全體濱醫(yī)人一起共擔(dān)責(zé)任，分享榮譽(yù)，逐夢(mèng)未來(lái)。領(lǐng)略教授大家的教誨、選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、飽覽多姿多彩的文化。留戀這里的一木一草，銘記濱醫(yī)精神和文化，為自己是一名“濱醫(yī)人”而榮耀。

­　　附：勇做人民健康的守護(hù)神

­　　——在濱州醫(yī)學(xué)院2017級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話

­　　（2017年9月2日）

­　　院長(zhǎng) 王 濱

­　　親愛的同學(xué)們，各位家長(zhǎng)、各位老師、同志們：

­　　大家上午好！

­　　今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情，在青年廣場(chǎng)隆重舉行2017級(jí)新生開學(xué)典禮，迎接來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)。在此，我代表學(xué)校全體師生員工向步入人生新階段的2017級(jí)研究生同學(xué)和本專科同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！向辛勤培育你們的父母、師長(zhǎng)、親朋致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最由衷的敬意！

­　　同學(xué)們，十年寒窗苦讀，今朝夢(mèng)圓大學(xué)！此時(shí)此刻，你們應(yīng)該是興奮的、喜悅的！但這絕不是你們奮斗的終點(diǎn)，而是人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們是否思考過(guò)，跨進(jìn)醫(yī)學(xué)院的大門，你們就選擇了人類最神圣的職業(yè)——人民健康的守護(hù)神！健康所系，性命相托，人民健康是最寶貴的財(cái)富，加快推進(jìn)“健康中國(guó)”建設(shè)是民生大計(jì)，你們使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。在未來(lái)的幾年間，同學(xué)們要了解濱醫(yī)的歷史、感知濱醫(yī)的風(fēng)物、領(lǐng)悟?yàn)I醫(yī)的精神，爭(zhēng)做濱醫(yī)的嬌子。

­　　濱州醫(yī)學(xué)院位居黃河之畔和黃海之濱，始終堅(jiān)持“仁心妙術(shù)”的校訓(xùn)精神，以守護(hù)人民健康為己任。學(xué)?，F(xiàn)有煙臺(tái)、濱州2個(gè)校區(qū)和2所直屬省級(jí)三級(jí)醫(yī)院，為區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的健康做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校始終弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，不功利、不浮躁，不跟風(fēng)、不媚俗，形成了“知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式。2006年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀成績(jī)，2013年在全省高校中率先以“6年完全認(rèn)證”的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，并獲批為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校，2016年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。獨(dú)立辦學(xué)40多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了十萬(wàn)多名醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)人才，打造了“作風(fēng)樸實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”的畢業(yè)生品牌。幾代濱醫(yī)人艱苦奮斗、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，勇做人民健康的守護(hù)神，在建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的道路上正闊步前行。

­　　同學(xué)們，每年的開學(xué)典禮，都是濱醫(yī)人一年中最為隆重也最為快樂的節(jié)日，你們的加盟為學(xué)校注入了新鮮的血液，讓我看到一切皆有可能的生命力和創(chuàng)造力，也倍感“得天下英才而教育之”的責(zé)任和使命。我們正處在一個(gè)開創(chuàng)新歷史、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的偉大時(shí)代，同學(xué)們作為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的先鋒力量，大有可為，也必將大有作為，這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的時(shí)代寄托。未來(lái)的日子里，學(xué)校會(huì)盡最大努力來(lái)回應(yīng)你們的信任與選擇。今天，作為同學(xué)們邁入大學(xué)的第一課，我想就勇做人民健康守護(hù)神這一話題與大家分享幾點(diǎn)思考。

­　　人民健康守護(hù)神要有本領(lǐng)。隨著醫(yī)學(xué)從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向現(xiàn)代的生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，相應(yīng)地對(duì)醫(yī)學(xué)教育提出了新的更高的要求，“醫(yī)、藥、護(hù)、技、管”多學(xué)科并進(jìn)，“中、高、本、碩、博”多層次辦學(xué)，已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的基本特征，這也使得醫(yī)學(xué)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、層次不斷優(yōu)化升級(jí)。同學(xué)們恰逢這樣的大好形勢(shì)入學(xué)，一定要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種生活方式。學(xué)習(xí)從來(lái)不是一蹴而就，也絕非一時(shí)之功，為學(xué)之要貴在刻苦、貴在有恒，不可“一曝（pù）十寒”。作為生命的守護(hù)神，我們被授權(quán)切開心臟、打開顱腔、切除臟器、截除肢體，手術(shù)刀偏差1毫米就意味著一個(gè)患者的生死，我們生產(chǎn)的每一粒藥，都可能成就患者一生的幸福，這是職業(yè)所賦予的神圣職責(zé)。叩聽縫扎、望聞問(wèn)切、稱量記取，這就是你們選擇的職業(yè)，需要擁有過(guò)硬的本領(lǐng)（過(guò)硬的技術(shù)和扎實(shí)的知識(shí)）。所以，勤學(xué)苦練、精益求精，是你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中要堅(jiān)守的永恒不變的信條。同時(shí)要做到博專結(jié)合，博聞強(qiáng)識(shí)（zhì）。不可一業(yè)不專、也不可只專一業(yè)。同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)和潛心研究的同時(shí)，特別要加強(qiáng)文化修養(yǎng)和哲學(xué)素養(yǎng)，用心去體會(huì)“大醫(yī)精誠(chéng)”的真正內(nèi)涵，在有限而寶貴的大學(xué)時(shí)光里，不僅僅為學(xué)位、為文憑、為就業(yè)而學(xué)，也為自己全面發(fā)展的需求而學(xué)，讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，不斷健全人格，不斷追求完美，把自己鍛造成為棟梁之才！

­　　人民健康守護(hù)神要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是中華民族生生不息的秉性、發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。醫(yī)學(xué)發(fā)展的每一進(jìn)程無(wú)不銘刻著先賢大膽創(chuàng)新的足跡。從神農(nóng)品鑒百草到屠呦呦的世界性突破，從臟器切除到器官移植，從不孕不育到“試管嬰兒”，從普通治病到精準(zhǔn)醫(yī)療，醫(yī)學(xué)就是在一代代人持之以恒的創(chuàng)新中一步步向前推進(jìn)的。青年是創(chuàng)新的黃金時(shí)期，青年人最少保守思想、最富創(chuàng)造熱情、最具創(chuàng)新活力。同學(xué)們，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)角已經(jīng)吹響，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。在你們身上，正奔涌著創(chuàng)新的夢(mèng)想與勇氣，希望你們勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，敢于標(biāo)新立異、開拓前進(jìn)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、大膽實(shí)踐，保持好奇心和想象力，爭(zhēng)做大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的排頭兵。特別是研究生同學(xué)們，要勇于“引領(lǐng)”和“創(chuàng)造”，爭(zhēng)做新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者，率先垂范，恪守學(xué)術(shù)道德，始終保持強(qiáng)烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無(wú)人之境，探求新知、追求真理，為濱醫(yī)的學(xué)術(shù)繁榮和人類社會(huì)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

­　　人民健康守護(hù)神要有理想信念。為了實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”，你們經(jīng)歷了艱苦卓絕的高考備戰(zhàn)。在這期間，也許你們高中時(shí)的班主任曾這樣說(shuō)過(guò)“同學(xué)們，再加把勁，等你們考上大學(xué)就輕松了”；也許你們的父母也這樣告訴過(guò)你“孩子，再堅(jiān)持一下，等你考上大學(xué)就沒壓力了”。于是，你早就勾勒出了一幅美好的大學(xué)愿景：大學(xué)是休閑地，我可以放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景；大學(xué)是逍遙游，遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管，終于可以自由自在地?fù)]灑青春；大學(xué)是伊甸園，滿園是詩(shī)的情懷，愛的浪漫。但是，今天我要告訴你們的是，作為一名人民健康的守護(hù)神，在未來(lái)的幾年里，同學(xué)們將承擔(dān)更多的學(xué)時(shí)、更長(zhǎng)的學(xué)制，更專業(yè)的課程、更嚴(yán)苛的訓(xùn)練，要面對(duì)更多的考試、更殘酷的淘汰。我想，那些胸?zé)o大志，缺乏理想信念的人可能會(huì)迷茫、會(huì)痛苦、甚至終將被淘汰；只有樹立起遠(yuǎn)大的理想信念的人，才能在大潮的裹挾中抵御誘惑、耐得寂寞，一步一步堅(jiān)定地向前走。我相信，大浪淘沙中最后堅(jiān)守下來(lái)的，才是值得托付、可堪大任的接班人。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”。同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定理想信念，擺脫虛擬世界里的“王者榮耀”，爭(zhēng)做現(xiàn)實(shí)中的“真的（真心）英雄”，立足實(shí)際、埋頭苦干，朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

­　　人民健康守護(hù)神要崇尚美德。“無(wú)恒德者，不可以作醫(yī)”。中華醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)美德是人類社會(huì)寶貴的精神財(cái)富，醫(yī)學(xué)包含著大愛大善、平等誠(chéng)信等深厚的中華美德。同學(xué)們將來(lái)要從事的是“人命至重”的事業(yè)，修身養(yǎng)德尤為重要。但我們不能回避的是，當(dāng)今的醫(yī)德環(huán)境令人憂思，醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，一邊是老百姓“看病難”的困擾，一邊是“傷醫(yī)案”的頻發(fā)。請(qǐng)相信黨和國(guó)家會(huì)完善體制、制定規(guī)范，創(chuàng)造出和諧的就醫(yī)環(huán)境、融洽的醫(yī)患關(guān)系。作為未來(lái)人民健康的守護(hù)神，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，一定要強(qiáng)化自我修養(yǎng)，把樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)當(dāng)作人生必修課，用愛心對(duì)生命抱有尊重和同情，用慧心對(duì)生命抱有感悟和敬畏，用誠(chéng)心對(duì)患者抱有理解和寬慰。我相信，只要時(shí)刻做到以“仁”為心，以“妙”為術(shù)，你的醫(yī)者之路將平坦而輝煌。

­　　同學(xué)們，你們已正式成為濱醫(yī)大家庭的一員，你們將和全體濱醫(yī)人一起共擔(dān)責(zé)任，分享榮譽(yù)，逐夢(mèng)未來(lái)。在這里，你可以領(lǐng)略教授大家的教誨、選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情（飽覽）多姿多彩的文化。我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)生活，你們一定會(huì)深深的愛上這所學(xué)校，會(huì)留戀這里的一木一草，會(huì)銘記濱醫(yī)精神和文化，會(huì)為自己是一名“濱醫(yī)人”而榮耀。

­　　今天，濱醫(yī)張開博大的胸懷迎接你們；明天，你將成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民健康守護(hù)神，去捍衛(wèi)榮譽(yù)，守護(hù)健康！

­　　請(qǐng)堅(jiān)信，勇做人民健康的守護(hù)神，濱醫(yī)與全體2017級(jí)同學(xué)同在！

­　　謝謝大家。

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