山東大學生走進菏澤開展暑期支教送傳統(tǒng)文化下鄉(xiāng)

來源:中國青年網(wǎng) 2017-08-23 16:18 http://m.vtrackmedia.com/

京劇臉譜：爐火純青，風華絕代

　　京劇是我們的國粹，京劇臉譜形神兼?zhèn)?，是學習傳統(tǒng)文化的窗口。為了讓孩子們以更加真切的體驗接受傳統(tǒng)文化的熏陶，星光支教隊隊員精心構思了特色課——手繪臉譜。

　　“藍臉的竇爾敦盜御馬；紅臉的關公戰(zhàn)長沙；黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛，叫喳喳……”孩子們邊唱邊畫，歡樂的氣氛點燃了整個教室。

孩子們小組合作畫臉譜。中國青年網(wǎng)通訊員唐銘爽提供

　　曹縣教育資源相對匱乏，很多孩子第一次接觸水粉，也是第一次用水粉在立體的臉譜上進行描繪。在語數(shù)外的基礎課程基礎上，興趣課召喚孩子們的好奇心，為孩子們打開了豐富多彩的新世界。班里相對調(diào)皮的孩子也認認真真的勾勒輪廓、進行上色。

　　藝術是治療一切的良藥，六年級有一位性格內(nèi)向的小女生，不喜與人交談，支教隊員已留心多時并一直陪伴。“老師，我喜歡畫臉譜，謝謝你。”在課間，女孩擁抱了老師，這讓隊員們都很欣慰。“能在孩子們的成長軌跡上看到自己的影子，是支教路上最快樂的事。”臉譜老師這樣說道。

　　每逢臉譜課，窗外都會涌現(xiàn)很多駐足觀望的學生，原計劃只開設一個年級的臉譜課，由于經(jīng)常有孩子反映十分想上臉譜課，已經(jīng)擴展到四個年級。用這樣的形式學習傳統(tǒng)文化，豈不美哉？

　　詩詞：盛神，立魂，洗心，通靈，啟智

　　詩經(jīng)文字簡潔，以少總多，情貌無遺，讀之可明道；楚辭文字沉郁，感情激奮，讀之可養(yǎng)志；漢賦文字汪洋，規(guī)模宏大，讀之可盛神；唐詩文字剛柔并濟，氣象萬千，讀之可立魂；宋詞文字清麗，大美天成，讀之可洗心；元曲文字激越，搖曳多姿，讀之可通靈；明清小說文字典雅，描世間百態(tài)，讀之可啟智。

　　詩詞是中文獨有的一種文體，有特殊的格式和韻律。古詩詞作為小學語文課程重要的一部分，對傳承中華傳統(tǒng)詩詞文化具有重要意義。支教中，支教隊專門開設了古詩詞課程，在不同年級開展特色多樣的傳統(tǒng)詩文教學。

　　“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢……”走在操場就能聽到教室里傳來的朗朗讀書聲，同學們拿起書本，大聲地朗誦中國傳統(tǒng)詩詞。不同于傳統(tǒng)的語文教學，星光支教隊設置古詩詞課程旨在培養(yǎng)學生對古詩詞的興趣，通過經(jīng)典有趣的故事和形式多樣的游戲幫助學生找到學習古詩詞恰當有效的方法。

　　課堂上，隊員把一首首古詩背后的故事搬上課堂，五年級的袁芳艷說：“我很喜歡陶淵明，他不為五斗米折腰很令人敬佩，我要學習陶淵明做一個有氣節(jié)的人。”講課之余，學生之間開展了小型的“詩詞大會”。同學們分成不同小組，在競賽中考驗彼此的詩詞掌握程度和數(shù)量，在游戲中學習知識，學習傳統(tǒng)文化。