­　　“飛花令”飛出百首寫“山”的詩

­　　“山外青山樓外樓”、“曾經(jīng)滄海難為水”、“山重水復疑無路”、“采菊東籬下，悠然見南山”……包含“山”的詩句你能背出多少首呢？在巔峰對決環(huán)節(jié)，積分排前兩位的南師大和南信大賽起“飛花令”。“飛花令”原本是中國古人在飲酒時的一種特有的助興游戲，屬于“雅令”，比較高雅，沒有詩詞基礎(chǔ)的人根本玩不起來。搬到賽場后，你來我往的“飛花令”瞬間變得電光石火。“飛花令”的題目為“山”，兩隊交替進行聯(lián)詩，所說詩句中必須含有“山”，詩句不允許重復，各組回答的限定時間為1分鐘，一組回答不出后，另外一組直接勝出。南師大女生帥率先接題，一句“山月不知心底事”一下拉高起點。她話音剛落，南信大同學接“山高月小，水落石出。”緊接著，“相看兩不厭，只有敬亭山。”“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。”、“遠看山有色，近聽水無聲。” “空山不見人，但聞人語響。”等包含“山”的詩詞一句句“飛”出。二十個回合后，雙方越戰(zhàn)越勇，念出的詩句讓現(xiàn)場同學連連稱贊。比如南師大同學念出的《江城子》中的“鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。”《行香子·過七里瀨》中的“云山亂，曉山青。”南信大的同學對上的“青山繚繞疑無路”、“此去東山又北山”、“翠微山在柘潭側(cè)”等。雙方賽得難解難分，“飛”出近百句詩詞后，南師大代表隊勝出。最終，南師大以總分第一的成績拿到冠軍。南信大、南理工分列二、三名。這三支隊伍將代表南京高校與南昌高校獲勝者對決。

­　　記者追訪

­　　19歲男生寫出那首“令人叫絕的好詩”

­　　比賽結(jié)束后，記者拿到這首讓古詩詞教授稱贊的作品《城中湖》。這首詩的作者是南信大大氣科學專業(yè)大一男生周林甫，一位不折不扣的理工男。“看到‘湖’這個題，很多人會想到寫玄武湖、西湖。我想起了以前去的一個人工湖。”周林甫講到這首詩的創(chuàng)意，他坦言借鑒了賈島的一首描寫“人工湖”的詩的“發(fā)端”，自己在“三、四句轉(zhuǎn)接上花了點心思”，醞釀了兩三分鐘，嘩嘩地將四句寫了下來。他解釋了這首詩的意思：“第一句講鑿了很廣很深的土地開了一個人工湖，第二句則說從野外的塘子移來了水仙種植。三四句說不知道哪座城里的水，能夠豢養(yǎng)大海里自由自在的魚呢？表達了青年學子的志向，不甘于在小天地里成長而應該到大海里去遨游。”

­　　1998年出生的周林甫說自己從高中起就是純理工科生。古詩詞并不是從小的愛好。他坦言，高中的時候喜歡上詩詞，是因為一個美麗的青春故事。“喜歡的一位女生是古詩詞愛好者，為了能和她對上話，我偷偷背了許多古詩詞，沒想到這一背喜歡上了。”每天晚上睡前背一兩首古詩詞成了周林甫的習慣。雖然心儀的女生沒追上，肚子里積累了幾千首古詩詞。19歲的男生為何癡迷古詩詞呢？“中國詩詞積累了這么多年，感情一直是在的，只要是感情豐富的人總能從詩詞中找到共鳴。”

­　　專家解析

­　　這首詩的立意進取，有靈魂

­　　“在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，南信大的這首詩特別好。”鐘振振連連稱贊這首作品。他解釋說，出“湖”這個題目為了讓大家有話可寫，到處都有湖，可以寫的東西很多，就看你怎么寫。古詩創(chuàng)作不是突擊下就可以的，沒有長期愛好和投入是寫不了的。“這么短的時間內(nèi)，他寫了《城中湖》，這個湖不會很大，也不會很深，這樣魚兒在湖里面長不大也得不到鍛煉，真正的大魚都在海里。在海里才是自由自在的魚。任何一個城里的湖都養(yǎng)不了海里的大魚。真正的魚在海里乘風破浪。這是一個比喻，喻意是同學將來到大風大浪中拼搏。立意非常好，非常進取。年輕人有拼搏的志向。寫風花雪月，寫唯美主義的作品當然也有優(yōu)點。但僅僅是文字的華美不夠。詩歌的靈魂是氣質(zhì)和精神。”鐘振振教授認為，年輕人中臥虎藏龍，1998年出生的周林甫寫出這首詩他并不感到奇怪，“奇怪的很多古詩詞天賦很高的學生是理工科的學生。他們不僅會背詩，還會創(chuàng)作，寫詩與古人PK。”

­　　南師大文學院黨委書記余瓊告訴記者，古典詩詞是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，蘊含民族精神營養(yǎng)和智慧。“南京高校詩詞大會”作為研究生科技文化月的活動之一，激發(fā)了同學們學習詩詞的熱情，更好地傳承了國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立民族文化自信。