調(diào)查
替課學生兩天就賺夠一個月零花錢

　　北青報記者聯(lián)系到了一位替課的學生。這位20歲的女生今年大二，在中關(guān)村附近上大學，她告訴北青報記者，自己發(fā)的信息長年有效，只要放假不回家就會替人上課，一次20塊錢?！暗俏也唤釉诓交蛘吡监l(xiāng)校區(qū)的活兒，來回好幾個小時，不值得?！边@個QQ名為“小聰明”的女生說，自己今年9月剛剛開始替人上課，中秋節(jié)放假前接了不少活兒，現(xiàn)在國慶節(jié)也要放假了，找她的人就更多了，特別是29日和30日，“兩天就能賺夠一個月的零花錢！”她說。不過，“小聰明”也說，去其他學校幫人上課也會遇到各種麻煩，在路上找學校，到了學校打聽上課教學樓的位置，找到教室還要在一眾陌生同學的注視下舉手點到，確實很尷尬，“所以我現(xiàn)在都不怎么接外校的活兒了，基本就是自己學校的，或者中關(guān)村附近學校的?！?/P>

　　記者了解到，“逃課軟件”的編寫者蒲兵(化名)也是四川一所大學在校體育專業(yè)學生，他告訴北青報記者，他最初的想法是讓大家逃掉“不喜歡的課”?，F(xiàn)在軟件的注冊人數(shù)已經(jīng)超過了2000人，每天有幾百人在軟件上發(fā)布逃課信息，其中達成“換課”協(xié)議的有一兩百人。

　　北青報記者了解到，在不少學校的課堂上，學生的出勤率會被計入期末考試成績，一些選修課的出勤率甚至能占總成績的一半，如此一來，想用逃課的方式提前放假但又怕老師點名就成了學生在節(jié)前找人替課的主要原因。

對話
發(fā)明逃課軟件是因為不喜歡自己的專業(yè)

對話人：“超級逃課助手”研發(fā)者蒲兵(化名)

　　北青報：為什么想要設(shè)計一個逃課軟件？

　　蒲兵：我覺得很多課都很無聊，做自己喜歡的事就不應(yīng)該被封殺。我大學的專業(yè)沒有選對，我更喜歡計算機，但是卻學了體育，所以很多課我都不喜歡。上學期間，我逃課無數(shù)，想想自己明年要去當體育老師了，很是不甘，學弟學妹不應(yīng)該再這么局限。但我不是鼓勵逃課，軟件設(shè)計的初衷也不是逃課，而是換課，以前遇到不喜歡的課就直接逃掉，現(xiàn)在可以用一節(jié)自己不喜歡的課去換一節(jié)自己喜歡的課，從而減少逃課的數(shù)量。

　　北青報：想過逃課軟件會火嗎？

　　蒲兵：沒想過，我8月底做了第一個版本，9月初開始給我的同學使用，沒想到會熱起來，學校也覺得壓力很大，還是因為逃課這個詞太敏感了。

　　北青報：以后會把這個軟件進一步推廣嗎？

　　蒲兵：現(xiàn)在安卓系統(tǒng)可以下載，以后在蘋果應(yīng)用商店也會上線。至于推廣，還是看情況吧，如果有人投資，那就推廣，如果沒有投資，那就不推廣了，本來也只是想給周圍的同學朋友用，現(xiàn)在目的已經(jīng)達到了。

專家觀點
面對乏味課程學生應(yīng)維權(quán)而非逃課

　　“逃課”的問題談了十幾年都沒有改變，倒是逃課的方式年年翻新。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，老師點名只是一個機械的做法，如果課程不吸引學生，靠點名的方式只能讓學生“人在心不在”。

　　北京大學中文系王娟老師的民俗學一直是熱門的選修課，每年都有幾百名學生選修。王娟說自己從來都不需要學生點名簽到，因為每次教室里都是滿滿的人。

　　不僅是老師的課堂要吸引學生，熊丙奇認為，面對“毫無興趣”的課程，學生也要主動起來，“學生不能麻木放任自己逃課，應(yīng)該主動跟學校提出自己的意見，要求老師改進教學質(zhì)量，甚至撤換任課老師，維護自己的權(quán)利，這樣讀大學才有價值?！?/P>