教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)子女”等背景，山西原平通報(bào)：啟動(dòng)問責(zé)

來源:澎湃新聞 2021-11-03 15:35 http://m.vtrackmedia.com/

　　針對山西忻州原平市第一小學(xué)有教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生家庭背景并劃分成“領(lǐng)導(dǎo)子女”“企業(yè)老板子女”等11類的情況，11月2日，澎湃新聞從原平市相關(guān)部門獲悉，該市教科局責(zé)成涉事學(xué)校糾正錯(cuò)誤做法，做好與家長的溝通解釋工作，同時(shí)啟動(dòng)了對相關(guān)人員的追責(zé)問責(zé)。《原平市教育科技局關(guān)于對原平一小網(wǎng)絡(luò)輿情相關(guān)責(zé)任人追責(zé)問責(zé)情況的通報(bào)》顯示，經(jīng)市教科局局務(wù)會(huì)議研究決定，對原平一小在全市教科系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)批評，對原平一小校長誡勉談話，給予原平一小分管副校長警告處分，取消三年級教研組長和三年級(2)班班主任當(dāng)年評優(yōu)評模資格，當(dāng)年不得晉升職稱。

　　據(jù)澎湃新聞此前報(bào)道，山西忻州原平市第一小學(xué)一張情況統(tǒng)計(jì)表將學(xué)生劃為11類，其中包括“領(lǐng)導(dǎo)子女”“權(quán)勢壟斷部門子女”“企業(yè)老板子女”“學(xué)習(xí)不好成績差的學(xué)生”“外地來、各種關(guān)系過來的學(xué)生”等。11月2日，原平市教育局回應(yīng)稱，知曉該事件，已進(jìn)行處理。

　　前述通報(bào)顯示，為貫徹落實(shí)國家、省、忻州市和該市校園安全專項(xiàng)整治會(huì)議精神，原平市教育科技局安排各學(xué)校對本校留守兒童、家庭困難等需重點(diǎn)關(guān)心、關(guān)愛的學(xué)生進(jìn)行摸排。10月27日，原平一小在落實(shí)此項(xiàng)工作的過程中，三年級(2)班班主任將不恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查表格發(fā)到班級群，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情，造成了不良影響。

　　發(fā)現(xiàn)問題后，原平市教科局高度重視，立即責(zé)成原平一小糾正錯(cuò)誤做法，做好與家長的溝通解釋工作，同時(shí)啟動(dòng)了對相關(guān)人員的追責(zé)問責(zé)。

　　前述通報(bào)稱，此次事件暴露出原平一小主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán)格，學(xué)校分管副校長對上級會(huì)議精神理解不到位、存在偏差，布置工作不細(xì)致、不精準(zhǔn)，三年級教研組長及三年級(2)班班主任工作簡單化、方法不恰當(dāng)?shù)葐栴}。（澎湃新聞?dòng)浾?朱軒）

原標(biāo)題：教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)子女”等背景，山西原平通報(bào)：啟動(dòng)問責(zé)

責(zé)任編輯：凌芹莉