音樂雖無國界
語言卻是一道坎
王利津(化名)現(xiàn)就讀于美國德州理工大學(xué),攻讀音樂理論碩士學(xué)位。“在很多情況下,語言成了學(xué)音樂的學(xué)生最大的‘攔路虎’。”王利津說,“過不了語言關(guān),在國外念音樂有時(shí)候也會(huì)面臨尷尬的局面。”
這種感受并不是只有王利津才有,很多在海外學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生都有這種感受。張笛在法國攻讀音樂理論碩士學(xué)位,剛?cè)シ▏鴮?shí)讓她有點(diǎn)不適應(yīng)。“起初都是連猜帶蒙地大概能聽懂對(duì)方在講什么。剛?cè)W(xué)校的一個(gè)月就不斷地出現(xiàn)尷尬的局面,我甚至都不知道她們的笑點(diǎn)在哪里。最開始那幾天都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,‘鉆’回家去。”張笛笑著說,“我們一起出國學(xué)音樂的同學(xué)起初都是這種反應(yīng),但是后來就會(huì)好很多。一旦過了語言這個(gè)難關(guān),在國外學(xué)音樂的生活就都是享受了。”
“音樂是沒有國界的。”郭儒說,“很早就聽說過這句話。在國外學(xué)習(xí)的日子里,每天都有這種感覺。”王利津則強(qiáng)調(diào),在國外學(xué)音樂,表演的機(jī)會(huì)比較多。相比國內(nèi),國外學(xué)校更加注重演奏整體的效果。
享受音樂生活
帶回多元化學(xué)習(xí)法
李亞迪說,在新加坡國立大學(xué)楊秀桃音樂學(xué)院的幾年時(shí)間里,開闊了眼界。在一段時(shí)間里,李亞迪都很享受在新加坡學(xué)習(xí)生活的時(shí)光。在李亞迪的朋友圈里,楊秀桃音樂學(xué)院成了出現(xiàn)次數(shù)最多的地方。
王利津在美國期間參加了多次音樂會(huì)和音樂節(jié)。他說:“主要是增長(zhǎng)了見識(shí)。很享受國外的音樂環(huán)境?;貒?,我想把多元化發(fā)展的上課方法‘嫁接’到國內(nèi)。”現(xiàn)在,王利津已經(jīng)回到北京,在一家音樂輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。個(gè)性化的音樂輔導(dǎo)給學(xué)生帶來了不一樣的感受。
王利津說:“很多從國外回來的學(xué)生都在國內(nèi)一些音樂輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作,他們也會(huì)將國外的教學(xué)方法帶回國內(nèi)。”在國外的幾年學(xué)習(xí)讓李亞迪感觸頗深:“回到國內(nèi)工作的許多學(xué)生,不知不覺也將國外這種‘對(duì)癥下藥’個(gè)性化的教育方式帶回國內(nèi)。包括中央音樂學(xué)院在內(nèi)的許多國內(nèi)高校也把這種方式運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)過程中,這使得國內(nèi)的學(xué)生也能享受到和國外一樣的教學(xué)方式。”
原標(biāo)題:出國學(xué)音樂怎樣才靠譜