英國(guó)一小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生穿拖鞋并允許學(xué)生光腳上課
位于英國(guó)德比郡的一所小學(xué)最近通過并實(shí)施了一項(xiàng)“新規(guī)”——鼓勵(lì)學(xué)生穿拖鞋上學(xué)并允許學(xué)生脫掉鞋子光腳上課。
學(xué)校校長(zhǎng)稱，實(shí)施這項(xiàng)“新規(guī)”并非空口無憑而是有著科學(xué)依據(jù)。伯恩茅斯大學(xué)此前選取了上千名來自全球25個(gè)國(guó)家的10歲學(xué)生作為對(duì)象進(jìn)行研究，結(jié)果表明，在教室里脫掉鞋子赤腳上課能使課堂氛圍更加安靜平穩(wěn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)更加積極主動(dòng)，閱讀水平和知識(shí)面更加廣闊。根據(jù)這項(xiàng)研究，該小學(xué)選取了一個(gè)班級(jí)進(jìn)行試驗(yàn)，老師們發(fā)現(xiàn)“赤腳”確實(shí)能讓學(xué)生的課堂表現(xiàn)更為出色，孩子們也表示“感覺好極了”。
蒂奇納女士表示，“赤腳上課”所帶來的積極影響是十分顯著的，能夠明顯改善孩子們的浮躁情緒，讓他們更樂意接受知識(shí)。與此同時(shí)赤腳讓學(xué)生們感覺更舒服，就像在家里一樣，這樣有助于學(xué)生適應(yīng)課堂節(jié)奏。這項(xiàng)決定也得到了家長(zhǎng)們的支持。
“其實(shí)孩子們的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，但我們想做出一些改變。”蒂奇納說，“這樣做能夠讓孩子們?cè)诟悠胶?、放松的氛圍中學(xué)習(xí)。”盡管在“穿鞋問題”上動(dòng)腦筋的學(xué)校在英國(guó)是頭一家，但是在歐洲其他國(guó)家，尤其是北歐國(guó)家的學(xué)校，“脫鞋上課”已經(jīng)司空見慣，它的“初衷”是為了避免雨雪天氣里鞋子弄臟教室的地板。西班牙的一些學(xué)校同樣進(jìn)行了這項(xiàng)試驗(yàn)，結(jié)果表明赤腳上課確實(shí)能夠提高學(xué)生的課堂表現(xiàn)。
蒂奇納女士稱，學(xué)校將堅(jiān)持實(shí)施“脫鞋上課”的新規(guī)定。伯恩茅斯大學(xué)也表示這種新方式所帶來的成果是不可思議的，希望更多學(xué)校敢于嘗試，做出改變。
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