海歸回國接著“玩”藝術(shù)：藝術(shù)創(chuàng)業(yè) 普及藝術(shù)知識
王悠然曾就讀于意大利米蘭理工大學學習設(shè)計專業(yè)，畢業(yè)之后她建立了一個公眾號，以普及各類藝術(shù)知識為主，也舉辦線下的一些藝術(shù)交流活動。王悠然說：“我并不打算依靠這個公眾號盈利，我的作品可以養(yǎng)活我自己。我創(chuàng)建公眾號的目的很簡單，就是傳播藝術(shù)之美。我在學習藝術(shù)的過程中發(fā)現(xiàn)了它的美妙之處。我所看到的藝術(shù)美，希望你也能看到。”
留學經(jīng)歷更有優(yōu)勢
對于學習藝術(shù)的海歸來說，海外留學的經(jīng)歷對他們的創(chuàng)業(yè)有多方面的幫助。
方翔說：“留學之后我眼界開闊了，作為一個公眾號的運營者，我在內(nèi)容的輸出上更有選擇性和前瞻性了。”他補充道：“我和國外的朋友、同學、導師至今還保持著聯(lián)系。雖然我人不在英國，但是獲取消息的渠道還在，最新的展覽信息、藝術(shù)評論和文獻資料也比較容易獲得。我認為這是海歸所具備的優(yōu)勢，而且我在留學期間鍛煉了英文一手資料的閱讀能力，這都對我有很大的幫助。”
程詩儀曾就讀于英國倫敦藝術(shù)學院，學習紡織品材料設(shè)計。“首先，國外支持式的教育教會我不管做什么都要敢于嘗試。這也是我創(chuàng)立項目的基礎(chǔ)。”程詩儀說，“其次，求學過程中積累了大量人脈和其他方面的資源。比如設(shè)計師人脈，我在留學期間結(jié)識了不少優(yōu)秀的設(shè)計師。而且留學經(jīng)歷使得我們之間的理念也比較相近，溝通起來很愉快。同時，我也接觸到國內(nèi)的一些企業(yè)家，一起去做調(diào)研。這些在無形當中都為我的創(chuàng)業(yè)項目積累了資源。”
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