­　　節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)

­　?。ㄎ?小方芳）4月11日，北京衛(wèi)視推出的《音樂大師課》第三季媒體見面會(huì)在京舉行。備受矚目的《音樂大師課》第三季“老師團(tuán)”朱軍、譚維維、楊鈺瑩和李偲菘正式亮相。其中，第一次擔(dān)任音樂老師的朱軍受到現(xiàn)場(chǎng)媒體的極大關(guān)注，面對(duì)“朱軍來教什么”的質(zhì)疑，他首度回應(yīng)稱“沒有壓力”?！兑魳反髱熣n》第三季近期將在北京衛(wèi)視周日黃金檔播出。

­　　作為新晉音樂老師，朱軍和李偲菘被稱為“帶著殺手锏”出場(chǎng)。朱軍被人熟知的身份是《藝術(shù)人生》的主持人和制片人，而在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他先以一曲原生態(tài)西北民歌亮相，隨后由李偲菘即興彈琴朱軍演唱，兩人首度合作了一曲《莫斯科郊外的晚上》。朱軍自嘲是“男雜音”卻引得李偲菘稱贊“太迷人”，兩人的精彩互動(dòng)CP感十足，引得臺(tái)下笑聲和掌聲不斷！

­　　面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)媒體“朱軍如何能當(dāng)音樂老師”的質(zhì)疑，朱軍主動(dòng)大方回應(yīng)：“音樂是共通的，我人緣還行，音樂朋友多，我可以請(qǐng)我的朋友做我的助教，在音樂上給孩子們指導(dǎo)。我不是專業(yè)做音樂的，這恰恰是我做音樂老師的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?！敝燔娫诂F(xiàn)場(chǎng)介紹了他除了主持人之外豐富的藝術(shù)人生：?jiǎn)位晒苎葑嗉摇⑾嗦曆輪T、影視演員、畫家……這些多重技能為他全面開掛，在現(xiàn)場(chǎng)就為孩子們即興創(chuàng)作了一首歌。他也在現(xiàn)場(chǎng)說出心里話：“有孩子問我，朱軍老師能教我們唱歌嗎？我相信日后跟孩子們相處，會(huì)讓他們打消這個(gè)念頭。我真的覺得音樂可以培養(yǎng)人的情操，比起孩子們從事音樂專業(yè)，以音樂為興趣能陪伴孩子們終生，這個(gè)更重要。我愛我的兒子，我也愛天下所有的孩子。我是為孩子而來，我希望在他們身邊做一個(gè)‘暖爸’！”

­　　有著“音樂教父”之稱的金牌制作人李偲菘，曾為那英、孫燕姿、蔡依林等多位天后量身打造了多首代表作品。從《音樂大師課》第一季的特約聽課團(tuán)老師到第三季的音樂老師，李偲菘感觸頗深：“我覺得現(xiàn)在的孩子們應(yīng)該擁有一些屬于這個(gè)時(shí)代的兒歌，我希望用我的經(jīng)驗(yàn)寫歌送給孩子們，這是我來《音樂大師課》的目的和意義。”據(jù)悉，在錄制中，李偲菘被一位和92歲曾祖父來現(xiàn)場(chǎng)的孩子所打動(dòng)，承諾寫一首歌給這個(gè)孩子，讓他送給他敬重和感恩的人。

­　　除了朱軍和李偲菘這兩位男老師，擅長(zhǎng)民族、搖滾唱腔的譚維維，和甜歌天后楊鈺瑩兩位女老師，也為節(jié)目帶來更多柔情。當(dāng)天譚維維因?yàn)闀r(shí)間原因沒能到場(chǎng)，特別通過VCR的方式與大家見面，希望為孩子打開更大的音樂空間，讓他們自由歌唱。

­　　第一季老師楊鈺瑩的再度回歸，也讓人倍感親切?，F(xiàn)場(chǎng)，楊鈺瑩表示“我可以很驕傲的對(duì)著朱軍和李偲菘老師說：楊老師貫穿了三季。”談及在第三季中教學(xué)的變化，她稱“我會(huì)在音樂教學(xué)形式上更多元開放，根據(jù)孩子的性格和需要變化自己的角色，讓他們?cè)谝魳防飳W(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)做人?！?，最后對(duì)于為什么再來這個(gè)節(jié)目，她感言：“這檔節(jié)目滿足了我所有的愿望，首先是做一個(gè)老師的愿望，又滿足了做媽媽的愿望，還滿足了我可以回到童年的愿望！所以我格外喜歡青睞這檔節(jié)目?！?/p>

­　　對(duì)于《音樂大師課》第三季老師的組合，出品方世熙傳媒董事長(zhǎng)劉熙晨介紹道：“第三季‘老師團(tuán)’貫穿了‘家庭’概念。除了從音樂角度考量，朱軍、譚維維、楊鈺瑩、李偲菘，分別以爸爸、媽媽、姐姐、舅舅（哥哥）角度切入，重新定義了‘音樂老師’，希望這一季大師課能繼續(xù)帶給我們更多的溫暖和力量?！倍娒鏁?huì)現(xiàn)場(chǎng)播放的第一期視頻中，第三季孩子“七七”充滿童真的歌唱，成為當(dāng)天活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，令到場(chǎng)觀眾驚喜不已：看到她后，好想有個(gè)這樣的女兒，讓人更加對(duì)其他孩子充滿期待！

­　　據(jù)了解，《音樂大師課》第三季進(jìn)行了多方面升級(jí)。不僅增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)插班生”，還將打破“1對(duì)4”的師生教學(xué)模式，讓學(xué)生決定自己的音樂老師，激勵(lì)孩子們學(xué)音樂的主動(dòng)性。這些變化給幾位音樂老師增加了不小的壓力，也讓本季的分班結(jié)果懸念重重，究竟哪位老師更受孩子們歡迎？四位老師又會(huì)使出怎樣的教學(xué)“殺手锏”？敬請(qǐng)關(guān)注近期將在北京衛(wèi)視周日黃金檔播出的《音樂大師課》第三季。

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