近日,“情暖童心”流動(dòng)少年宮暨希望工程一堂課活動(dòng)走進(jìn)永春縣玉斗中心小學(xué)。活動(dòng)不僅為鄉(xiāng)村學(xué)生送去飲水、供暖等實(shí)用物資,更帶來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀、科技體驗(yàn)課等優(yōu)質(zhì)校外教育資源,用關(guān)懷與知識(shí)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村娃的成長(zhǎng)之路。
活動(dòng)伊始,泉州市希望工程率先為學(xué)校送上“暖心禮包”——四臺(tái)飲水機(jī)與一組空氣能熱水器。這批設(shè)備精準(zhǔn)解決了學(xué)校日常供水、供暖的實(shí)際需求,讓師生們切實(shí)感受到社會(huì)各界的關(guān)懷,也為后續(xù)活動(dòng)拉開溫暖序幕。
隨后,一場(chǎng)趣味十足的科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛??茖W(xué)課老師化身“科學(xué)魔法師”,通過(guò)“火云神掌”“騰云駕霧”等奇妙實(shí)驗(yàn),將抽象的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為直觀的視覺(jué)盛宴。尤其是“數(shù)人拉不開的鍋蓋”“干冰煙霧爆發(fā)”等環(huán)節(jié),引得臺(tái)下學(xué)生陣陣驚呼,掌聲與歡呼聲此起彼伏。“我最感興趣的是干冰冒出的煙霧,還有牛魔王老師的趣味互動(dòng)!”永春縣玉斗中心小學(xué)學(xué)生劉思妍興奮地說(shuō),“科學(xué)里藏著好多奧秘,真希望學(xué)校多辦這樣的活動(dòng),讓我們一起探索。”
除了精彩的實(shí)驗(yàn)秀,市、縣兩級(jí)青少年宮還量身定制了三大特色課程體驗(yàn),助力學(xué)生開闊視野。在“橡皮筋動(dòng)力小車”課堂,孩子們親手組裝小車,探索彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的科學(xué)原理;趣味編程課上,大家跟著老師拖拽模塊、編寫指令,在實(shí)踐中感受邏輯思維與創(chuàng)造力的魅力;無(wú)人機(jī)科普課更是讓學(xué)生們眼前一亮,通過(guò)老師的講解與演示,他們不僅了解了飛行原理,還近距離觀察AI智能跟拍技術(shù),種下科技探索的種子。
“流動(dòng)少年宮就像‘移動(dòng)的素質(zhì)教育課堂’,幫我們解決了課后服務(wù)內(nèi)容單一的難題。”永春縣玉斗中心小學(xué)副校長(zhǎng)康貴土坦言,農(nóng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)課外資源相對(duì)匱乏,此次活動(dòng)讓學(xué)生不用走出校門,就能接觸到城市少年宮級(jí)別的素質(zhì)教育,“既拓寬了孩子們的視野、培養(yǎng)了興趣特長(zhǎng),也縮小了城鄉(xiāng)教育差距,讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中愛上科技、堅(jiān)定理想。”(林藝穎)