日前，第十四屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽青少年全國(guó)總決賽成績(jī)公布，泉港區(qū)益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生劉銘暄榮獲全國(guó)總決賽Scratch中級(jí)創(chuàng)意編程組一等獎(jiǎng)，美發(fā)中學(xué)蔡蕭睿、莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)張卡特、泉港一中黃澤睿獲三等獎(jiǎng)，莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)李瑾儀獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　在益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)電腦課的教室里，坐滿(mǎn)了前來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友們，他們?cè)陔娔X前學(xué)習(xí)如何編程，劉銘暄正聚精會(huì)神地創(chuàng)建模塊，日常的學(xué)習(xí)為比賽獲得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生劉銘暄：“我是在四年級(jí)時(shí)第一次參加編程活動(dòng)。我第一次編程課是在學(xué)校少年宮的編程課，那第一節(jié)課激發(fā)了我對(duì)編程的興趣，剛回到家后我便下載軟件自己在家琢磨。編程有點(diǎn)難度，我自己一個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)什么，于是我便跟著指導(dǎo)老師的腳步，一步一步地提升自己的水平。”

　　課后延時(shí)服務(wù)中的社團(tuán)活動(dòng)為劉銘暄的興趣愛(ài)好提供了發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)交流探索、與高手的同臺(tái)競(jìng)技，讓他在拼搏中不斷探索科技的魅力。

　　益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)林俊華：“隨著現(xiàn)在信息化的發(fā)展，國(guó)家對(duì)科創(chuàng)教育是越來(lái)越重視了，編程技術(shù)跟我們的生活聯(lián)系的會(huì)越來(lái)越密切。今年全國(guó)共有15萬(wàn)名青少年參加了藍(lán)橋杯大賽，能夠真實(shí)地反映我國(guó)青少年的編程水平。其中，劉銘瑄同學(xué)在今年4月份參加省選拔賽榮獲一等獎(jiǎng)，5月代表福建省參加全國(guó)總決賽，和全國(guó)近萬(wàn)名選手同臺(tái)競(jìng)技，最終榮獲一等獎(jiǎng)，非常難得。”

　　少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。唯有科技的種子播撒下去，創(chuàng)新的薪火才得以傳遞。近年來(lái)，泉港區(qū)益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常重視培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，通過(guò)轉(zhuǎn)變教的觀(guān)念和學(xué)的方式，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，在日常生活、課堂環(huán)境中促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力的發(fā)展。

　　益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)林俊華：“學(xué)校加大對(duì)科技創(chuàng)新方面的投入，選取經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量，充分利用課后時(shí)間，于2020年春季開(kāi)始，先后開(kāi)展編程、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、科創(chuàng)等少年宮課程，深受師生歡迎和家長(zhǎng)的支持，也期待以后的科技類(lèi)比賽能再接再厲，取得更好的成績(jī)。”（劉曉明 黃琦涵）