日前，福建省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化課間活動(dòng)管理促進(jìn)中小學(xué)生健康成長的通知》，明確課間活動(dòng)一般不少于10分鐘，鼓勵(lì)學(xué)校適當(dāng)延長課間活動(dòng)時(shí)間；班主任、各學(xué)科教師要按時(shí)下課，不得“拖堂”，不得對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)設(shè)置不必要的約束。課間新政發(fā)布后，今年秋季開學(xué)，泉州市新華中心小學(xué)率先調(diào)整小課間時(shí)長，將原來的10分鐘延長至15分鐘，讓孩子們的課間安排更加游刃有余。課間10分鐘是學(xué)生成長中非常重要的一環(huán)，連日來，記者在采訪中了解到，近年來泉州各校也紛紛探索了一系列行之有效的舉措，讓孩子們的課間“動(dòng)”起來。

　　孩子們課間在玩滾輪胎游戲

　　動(dòng)態(tài)

　　15分鐘“加長版”課間 學(xué)校醞釀一周就誕生

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”11日上午10點(diǎn)15分，隨著下課鈴聲響起，泉州市新華中心小學(xué)的孩子們迎來了小課間時(shí)間，同學(xué)們結(jié)伴走出教室，原本空蕩蕩的操場(chǎng)瞬間熱鬧了起來。大家三五成群，在各個(gè)班級(jí)活動(dòng)區(qū)域做運(yùn)動(dòng)、玩游戲，15分鐘“加長版”小課間讓歡聲笑語飄蕩在校園每個(gè)角落。

　　“經(jīng)過一周左右的商討協(xié)調(diào)，學(xué)校從本周開始實(shí)行15分鐘小課間。”泉州市新華中心小學(xué)黨支部書記、校長鄭志清介紹，為了留足15分鐘課間時(shí)長，學(xué)校將進(jìn)校時(shí)長縮短10分鐘，將這10分鐘時(shí)間平均分配到每個(gè)小課間。“調(diào)整之后，現(xiàn)在每天4個(gè)課間，上午有一個(gè)30分鐘大課間，其余三個(gè)課間時(shí)間均延長至15分鐘。”鄭志清表示，15分鐘小課間實(shí)行后，效果非常好，學(xué)生課間休息活動(dòng)時(shí)間更加充裕，有助于釋放他們的心理壓力，課堂上的專注度也會(huì)得到提升。

　　“以前的課間活動(dòng)，我經(jīng)常會(huì)到操場(chǎng)上游戲運(yùn)動(dòng)，上下樓就要花費(fèi)不少時(shí)間，感覺到有些緊迫。”該校六年級(jí)學(xué)生張伊恬告訴記者，課間時(shí)間延長后，她的游戲運(yùn)動(dòng)時(shí)間變多了，玩得也更加開心、放松。

　　鄭志清介紹，學(xué)生校內(nèi)每日體育活動(dòng)時(shí)間由小課間、大課間、體育課及課后體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成，優(yōu)化調(diào)整后，累計(jì)已超過1個(gè)小時(shí)。今后，學(xué)校將繼續(xù)豐富課間活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)空間，讓課間熱鬧起來，把課間留給孩子。

　　老師課間帶著孩子們一起跳繩

　　走訪

　　課間盡情玩耍 孩子歡聲笑語

　　課間10分鐘讓孩子們走出教室“動(dòng)”起來，不僅可以緩解疲勞，更可以讓孩子們更好地專注于課上的“四十分鐘”。9月12日，記者在采訪泉州各校時(shí)也了解到，為了讓孩子“動(dòng)起來”“活起來”，學(xué)校可謂花樣百出。

　　在鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校區(qū)，下課鈴聲一響，孩子們跑出教室，有的到操場(chǎng)跑步、打籃球，有的圍在一起投沙包、跳繩，有的興奮地玩著閩南童玩游戲跳格子、翻花繩……校園里充滿歡聲笑語。“學(xué)校一向要求老師不拖堂，把課間10分鐘還給學(xué)生。”鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長蔡小青介紹，10分鐘雖不長，但學(xué)校因地制宜，根據(jù)每個(gè)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)安排運(yùn)動(dòng)類、益智類、創(chuàng)意游戲類等不同活動(dòng)項(xiàng)目，讓孩子們離開教室，放松身心，盡情玩耍。在30分鐘大課間里，將非遺項(xiàng)目五祖拳引入校園，創(chuàng)新編排“三戰(zhàn)八法”武術(shù)操，培養(yǎng)學(xué)生耐力和意志力。大課間里還分年段安排學(xué)生跳短繩、跳長繩、跑操、運(yùn)球接力、投籃、做創(chuàng)新編排的室內(nèi)操。

　　德化縣龍潯中心小學(xué)則向?qū)W生推薦、傳授一些安全的課間小游戲活動(dòng)，如“剪刀石頭布”“手指拔河”“玩魔方”和“下棋”等。同時(shí)充分利用陽光體育大課間的時(shí)間開展特色活動(dòng)，如“一分鐘跳繩”“一二三木頭人”“黑白配”“一分鐘投籃”“跳方格”“8字長繩接力”等，學(xué)生可以選擇合適的體育活動(dòng)項(xiàng)目在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行大課間活動(dòng)。

　　此外，泉州市通政中心小學(xué)引入傳統(tǒng)民間體育項(xiàng)目滾鐵環(huán)、跳皮筋、踢毽子、抽陀螺、快樂十字跳等；豐澤區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)改良大課間形式和內(nèi)容，自創(chuàng)搏擊武術(shù)操、順笛、經(jīng)典誦讀等特色課程；等等。

　　建議

　　學(xué)校要做好安全教育

　　提供豐富多樣課間設(shè)計(jì)

　　記者在采訪中也發(fā)現(xiàn)，將課間10分鐘還給孩子，不僅孩子們高興，家長們也紛紛叫好。

　　“我個(gè)人覺得把課間還給孩子，讓他們玩好，這舉措很明智！當(dāng)然如果能像北京那樣適當(dāng)?shù)匮娱L至15分鐘，那就再好不過了。”學(xué)生家長賴女士告訴記者，課間就應(yīng)該讓孩子多運(yùn)動(dòng)下，有利于他們的健康成長。

　　泉州市人大代表、安溪培文中學(xué)教師黃文月在接受記者采訪時(shí)也表示，課間10分鐘對(duì)學(xué)生的身心健康、學(xué)習(xí)狀態(tài)、人際交往等有著重要影響，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，防控近視，還可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、合作能力。

　　如何合理開展課間10分鐘，黃文月老師建議，學(xué)校要做好安全教育，為孩子營造安全的課間活動(dòng)空間。老師們可以集思廣益，提供豐富多樣的課間活動(dòng)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)，如跳繩、下棋、跳皮筋等寓教于樂的活動(dòng)。大課間多開展廣播體操、跑操等集體項(xiàng)目。

　　為了保障泉州學(xué)生有充足的課間休息時(shí)間，去年12月，泉州市委教育工委、泉州市教育局印發(fā)的《關(guān)于優(yōu)化中小學(xué)課間十分鐘活動(dòng)管理工作的通知》指出：占用課間10分鐘，沒能讓孩子們“動(dòng)”起來的學(xué)校，或?qū)⒈患s談和通報(bào)。鼓勵(lì)各校因地制宜，開展多樣化和個(gè)性化的課間活動(dòng)。（海都記者 黃曉燕 通訊員 黃凱杰 張冰 文/圖）