習近平一向十分重視大學生“村官”,他不僅在天津、江蘇等地考察時與大學生“村官”親切交談,還曾就大學生“村官”問題進行講話?;貜?fù)信件、群發(fā)短信——這兩樣雖然讓大學生“村官”們有點“意想不到”,卻也是一種無比溫情的鼓勵和鞭策。

2014年1月28日,習近平給煙臺市福山區(qū)福新街道壚上居委會大學生村官張廣秀復(fù)信。

2014年3月6日,習近平總書記來到廣東代表團參加審議時回應(yīng)30歲的全國人大代表、廣州增城市石灘鎮(zhèn)沙頭村大學生村官冼潤霞的“建議”。

2010年1月,全國百萬基層黨組織書記和大學生村官收到習近平署名的群發(fā)短信。
習近平給誰回了信?他又群發(fā)了什么短信?習近平為什么問大學生村官“情商和智商哪個更重要”?
“要關(guān)心大學生村官的工作生活,包括婚戀問題,給他們創(chuàng)造條件扎根基層、實現(xiàn)夢想。”
——2014年3月6日,習近平總書記來到廣東代表團參加審議時回應(yīng)30歲的全國人大代表、廣州增城市石灘鎮(zhèn)沙頭村大學生村官冼潤霞的“建議”。
——2014年1月28日,習近平給煙臺市福山區(qū)福新街道壚上居委會大學生村官張廣秀復(fù)信。
“情商重要還是智商重要?”
——2013年5月14日,習近平在天津參加高校畢業(yè)生招聘會,與畢業(yè)生、大學生“村官”等座談時,問大學生“村官”楊代顯“村官”工作中“情商”“智商”哪個更重要。會后,楊代顯接到電話,他的藍莓創(chuàng)業(yè)項目獲得了資金支持,總額超出他的想象。——2010年1月,全國百萬基層黨組織書記和大學生村官收到習近平署名的群發(fā)短信。
“大學生‘村官’既參加創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)農(nóng)民致富,又承擔了村里的社會工作,對你們來說是一種很好的鍛煉。”
——2009年4月21日,習近平在江蘇視察工作,與大學生“村官”任杰談話了解“基地+大戶+大學生‘村官’+貧困戶”創(chuàng)業(yè)示范基地運行模式時說。
“大學生村官是加強黨的基層組織建設(shè)和推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量,也是黨政機關(guān)培養(yǎng)和儲備來自工農(nóng)一線后備人才的重要來源。”
“切實關(guān)心大學生村官的成長成才,著力構(gòu)建大學生村官工作長效機制,努力使大學生村官下得去、待得住、干得好、流得動。”
“實現(xiàn)黨的十七屆三中全會確定的推進農(nóng)村改革發(fā)展的目標任務(wù),迫切需要一大批密切聯(lián)系群眾、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、促進農(nóng)村穩(wěn)定的農(nóng)村基層干部,迫切需要一大批有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代眼光的優(yōu)秀青年才俊積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)。”
“農(nóng)村基層是青年學生熟悉當代中國社會、了解中國基本國情的最好課堂,也是我們黨培養(yǎng)人才、鍛煉人才的重要陣地。”
“要認真落實資金保障政策,為大學生‘村官’到農(nóng)村開展工作提供必要條件。要針對大學生‘村官’的崗位職責和工作需要,加強崗位培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)。要投入足夠的人力和精力,加強大學生‘村官’的規(guī)范管理,認真做好年度考核和聘期考核,保證大學生‘村官’健康成長。要及時總結(jié)、挖掘、宣傳大學生‘村官’中的先進典型,為大學生‘村官’成長成才營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。要通過有關(guān)部門和各級黨組織的共同努力,進一步加強和改進大學生‘村官’工作,逐步建立一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學生‘村官’隊伍。”
——2008年12月22日,習近平主持召開大學生“村官”代表座談會并作重要講話。
習近平對大學生”村官”的四點要求
第一,要志存高遠、堅定信念,在推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中實現(xiàn)自己的人生價值。
第二,要勤于學習、善于學習,在與農(nóng)民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養(yǎng)、增長智慧。
第三,要勇于開拓、大膽實踐,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大實踐中經(jīng)風雨、長見識、增才干。
第四,要尊重農(nóng)民、心系群眾,在服務(wù)農(nóng)民群眾中增進同他們的感情,贏得他們的信任、理解和支持。
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