6月23日下午4時(shí)30分許，網(wǎng)友發(fā)微博稱(chēng)，資陽(yáng)城區(qū)一幼兒園門(mén)口，5位小朋友站成一排，各舉著一塊牌子，連起來(lái)一句話為：“熱烈祝賀姝含園長(zhǎng)幺兒高考630分，超重本線98分，我們要向她學(xué)習(xí)。”隨后，幼兒園園長(zhǎng)承認(rèn)，確系幼兒園安排所為，但是由家長(zhǎng)提出來(lái)的，順便給幼兒園打個(gè)廣告。

　　6月23日下午，資陽(yáng)市金色搖籃幼兒園門(mén)口，5名小朋友舉牌慶祝園長(zhǎng)女兒高考考出好成績(jī)，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載后引發(fā)爭(zhēng)議。

園長(zhǎng)：是小朋友家長(zhǎng)提出的

　　23日下午，有市民發(fā)圖文向華西都市報(bào)記者反映：資陽(yáng)市金色搖籃幼兒園要小朋友舉牌，慶祝園長(zhǎng)女兒高考考了630分。“太惡心了！”爆料圖片顯示，不僅有5位小朋友舉牌，后面還拉著橫幅，旁邊擺著小黑板，內(nèi)容大概一致。

　　隨后，記者撥通“姝含園長(zhǎng)”電話，對(duì)方承認(rèn)安排了幼兒園較大的小朋友舉牌，“都是選的班上的乖娃娃，家長(zhǎng)都很支持。”對(duì)于舉牌的目的，該園長(zhǎng)表示，只是讓小朋友學(xué)習(xí)自己女兒的學(xué)習(xí)精神，“女兒一個(gè)人遠(yuǎn)在綿陽(yáng)，沒(méi)有人照顧，還努力發(fā)奮，考了高分，讓娃娃學(xué)習(xí)她的努力。”

　　隨后，該幼兒園園長(zhǎng)又表示，只是讓小朋友在幼兒園門(mén)口舉了一小會(huì)，主要是放學(xué)時(shí)間，順便給幼兒園打個(gè)廣告，“都是娃娃家長(zhǎng)提出來(lái)的，舉牌也是家長(zhǎng)同意了的。”

家長(zhǎng)：放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)娃娃舉牌

　　拍攝圖片的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，6月23日下午4時(shí)25分，他趕到幼兒園接學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)5名幼兒園小朋友正舉著牌子。“覺(jué)得幼兒園園長(zhǎng)想做宣傳想瘋了。”該家長(zhǎng)還說(shuō)，下午4時(shí)34分他接完學(xué)生離開(kāi)時(shí)，5名小朋友還舉著牌子。“其間，有個(gè)小朋友估計(jì)是站累了，還蹲了下去。”

　　隨后，一名舉牌小朋友的奶奶說(shuō)，幼兒園之前并未告知，“到了幼兒園才看到娃娃站在那里，園長(zhǎng)才給我們說(shuō)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)反對(duì)，也沒(méi)覺(jué)得有什么不好。”

　　另一名舉牌小朋友的媽媽卻對(duì)此事十分不滿。她說(shuō)自己下午4點(diǎn)50分到幼兒園，卻看到孩子站在街上滿頭大汗，“娃娃說(shuō)站了很久，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)太陽(yáng)，那么熱，班主任說(shuō)沒(méi)得好久我都不信。”

　　“這么早就給孩子灌輸高考分?jǐn)?shù)的思想，對(duì)孩子肯定不好。”另一名家長(zhǎng)說(shuō)，幼兒園并未提前告知，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是家長(zhǎng)出的主意。

專(zhuān)家：不應(yīng)過(guò)早給幼兒植入高考意識(shí)

　　資陽(yáng)市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，該幼兒園的做法肯定存在不妥，教育部門(mén)將介入調(diào)查此事。

　　針對(duì)此事，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院副院長(zhǎng)彭華民認(rèn)為，幼兒教育方式有很多，但該幼兒園的方式值得商榷。

　　“幼兒教育，不能過(guò)早給他們植入高考意識(shí)。”彭華民說(shuō)，幼兒更應(yīng)進(jìn)行全人教育，鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展。

　　華西都市報(bào)記者田雪皎