晉江市市長(zhǎng)劉文儒帶隊(duì)調(diào)研中心城區(qū)教育資源整合提升工作
昨日，晉江市市長(zhǎng)劉文儒帶隊(duì)調(diào)研中心城區(qū)教育資源整合提升工作，并召開座談會(huì)，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題。
晉江市領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)察看了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二校區(qū)、華僑中學(xué)、晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鳳竹校區(qū)、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山園區(qū)，了解項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況。
據(jù)悉，2012年以來(lái)，晉江先后開展了兩輪中心城區(qū)教育資源整合提升工程，共有75個(gè)項(xiàng)目納入整合提升范圍，總投資額達(dá)23.1億元，目前已完成17個(gè)項(xiàng)目，完成投資3.06億元，新增學(xué)位8805個(gè)。
“城市的發(fā)展不僅要靠加強(qiáng)硬件這一‘物理元素’，還要完善軟環(huán)境配套這一‘化學(xué)元素’。”劉文儒表示，教育配套是完善城市功能十分重要的一部分，是事關(guān)老百姓切身利益的民生大事，對(duì)提升城市品質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要的促進(jìn)作用。
劉文儒要求，要按照晉江市中心城區(qū)教育資源整合提升工作方案，持續(xù)優(yōu)化推進(jìn)中心城區(qū)教育資源整合。要圍繞“校園怎么建、教師怎么請(qǐng)和管、學(xué)生怎么教和招”這三個(gè)要素做文章，完善教育硬件配套建設(shè)，既立足當(dāng)前，又具有前瞻性。要加快教育項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，有關(guān)部門要重新梳理責(zé)任表，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和解決時(shí)限，建立督查跟蹤和協(xié)調(diào)解決機(jī)制；做好項(xiàng)目前期工作，確保建設(shè)質(zhì)量。要加快資源整合提升速度，創(chuàng)新辦學(xué)模式，發(fā)揮名校帶動(dòng)作用，對(duì)接高端教育資源，提升教育治理。要加快教育人才培養(yǎng)，實(shí)施教育人才“5121”引育計(jì)劃。要完善教育體制機(jī)制，強(qiáng)化教育人才隊(duì)伍管理，處理好教育主管部門、鎮(zhèn)(街道)村(社區(qū))、校董和學(xué)校之間的關(guān)系。要加強(qiáng)部門協(xié)同協(xié)作，強(qiáng)化用地、資金等要素保障。
晉江市副市長(zhǎng)史思泉參加調(diào)研。(記者 莊詩(shī)瑩)
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