廈門網(wǎng)-廈門日?qǐng)?bào)訊 (文/圖 見(jiàn)習(xí)記者 汪長(zhǎng)福 實(shí)習(xí)生 汪燕妮)“媽媽，張老師上課的時(shí)候叫我吃垃圾了！”下班回家的鄭女士，突然聽(tīng)到剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒嘴里冒出這樣一句話，嚇了一大跳。仔細(xì)詢問(wèn)后，鄭女士十分震怒：女兒的課桌下有紙屑，班主任發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)場(chǎng)大聲訓(xùn)斥，并且要求孩子撿起來(lái)吃掉！

　　昨日，記者趕往湖里華悅學(xué)校調(diào)查證實(shí)，此事發(fā)生在3月9日上午一年級(jí)三班的教室內(nèi)，被班主任張老師勒令“吃”垃圾的一共有三個(gè)孩子：一名女生，兩名男生。

　　家長(zhǎng)：

　　“班主任竟叫學(xué)生吃垃圾”

　　昨日下午，鄭女士、劉女士和鄧女士等三位家長(zhǎng)站在華悅學(xué)校的大門外，一邊等著孩子放學(xué)，一邊要求學(xué)校給個(gè)說(shuō)法。

　　鄭女士描述，她的女兒在班上坐第一排。3月9日上午的第一節(jié)課，班主任張老師走進(jìn)教室后，發(fā)現(xiàn)孩子的課桌下有擦完桌子的紙巾，認(rèn)定這是她扔的，當(dāng)場(chǎng)大聲要求她把紙巾?yè)炱饋?lái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面吃掉。孩子只好撿起紙巾，塞進(jìn)嘴里，隨后趁老師不注意，又偷偷吐出來(lái)，塞進(jìn)抽屜里。

　　當(dāng)時(shí)同樣遭遇這一情況的，還有鄧女士和劉女士的兒子?！拔覂鹤诱f(shuō)不是他扔的，但是垃圾就在他課桌旁邊的過(guò)道上，班主任還是叫他吃掉。”鄧女士憤怒地表示，得知此事后，當(dāng)天晚上她就給張老師打電話，沒(méi)想到對(duì)方還有“冠冕堂皇”的說(shuō)法，“老師說(shuō)這是為了保持班級(jí)衛(wèi)生，這樣以后孩子就不敢亂扔垃圾了”。

　　說(shuō)起此事，劉女士更加氣憤。她表示，自己7歲的兒子當(dāng)時(shí)不僅被逼著吃垃圾，從嘴里吐出來(lái)被發(fā)現(xiàn)后，張老師竟然拿鞋子塞進(jìn)孩子的嘴里。

　　學(xué)生：

　　“老師還拿鞋子塞我嘴里”

　　放學(xué)后，記者見(jiàn)到了劉女士的兒子。這個(gè)男孩五官清秀，個(gè)子比同齡人高，說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)?！拔覂鹤釉诎嗬镒詈笠慌?，事情發(fā)生后什么都不敢說(shuō)，我還是通過(guò)其他家長(zhǎng)才知道的。”劉女士說(shuō)。

　　面對(duì)記者的提問(wèn)，劉女士的兒子怯生生地說(shuō)出了當(dāng)時(shí)的遭遇：當(dāng)天上午，班主任發(fā)現(xiàn)他的課桌底下也有垃圾，于是強(qiáng)令他撿起垃圾吃掉。

　　“我把垃圾放到嘴里，然后偷偷吐掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了?！彼f(shuō)，“她很生氣，就叫我同桌把鞋子脫下來(lái)，然后她拿鞋子塞到我嘴里，過(guò)了一會(huì)才放手。”

　　塞鞋子這件事，記者從其他幾個(gè)孩子口中得到了驗(yàn)證，但是張老師和學(xué)校的校長(zhǎng)并沒(méi)有正面回應(yīng)此事。

　　校長(zhǎng)：

　　“學(xué)校已經(jīng)決定開(kāi)除她”

　　張老師為什么要這樣做？昨日下午，記者試圖聯(lián)系她，但是對(duì)方一直沒(méi)有接電話。

　　昨日下午，面對(duì)記者的詢問(wèn)，華悅學(xué)校的吳校長(zhǎng)說(shuō)，幾位家長(zhǎng)找到學(xué)校的時(shí)候，他當(dāng)場(chǎng)就給張老師打了電話，確認(rèn)存在這樣的情況后，他立即做出處理。

　　吳校長(zhǎng)解釋說(shuō)，張老師是名年輕的女教師，具有教師資格證，是去年招進(jìn)學(xué)校的。張老師的這種做法并不是真的要學(xué)生吃垃圾，而是想“嚇唬嚇?！焙⒆樱屗麄円院竽軌虮３纸淌倚l(wèi)生。吳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，張老師并沒(méi)有親自動(dòng)手把紙屑塞進(jìn)孩子嘴里，至于老師是否往孩子嘴里塞鞋子，他還要進(jìn)一步核實(shí)。

　　吳校長(zhǎng)表示，學(xué)校已經(jīng)做出決定，要將張老師開(kāi)除，并且要求她向家長(zhǎng)道歉。一年級(jí)三班的50名孩子，分散安排到別的班級(jí)。當(dāng)天下午，該校還要召開(kāi)全體教師大會(huì)，吳校長(zhǎng)要在會(huì)上通報(bào)此事，要求其他教師引以為戒。

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　　孩子身心受損

　　心理專家很擔(dān)心

　　“這位老師的這種做法是很侮辱人的，對(duì)孩子的生理和心理都會(huì)造成嚴(yán)重傷害?！弊蛲?，廈門中科亞健康心理咨詢中心的梁志堅(jiān)主任表示，這是一起令人震驚的事件，后果令人擔(dān)憂。

　　梁主任表示，這位老師的做法并不是教育孩子，而是采用恫嚇、威脅等簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)解決問(wèn)題。這就說(shuō)明，該老師并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作對(duì)等的主體，以孩子為中心，而是簡(jiǎn)單地把他們當(dāng)作管教的對(duì)象，采取這一離譜的做法來(lái)樹(shù)立自己的威信。

　　梁主任強(qiáng)調(diào)，對(duì)于僅7歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們還沒(méi)有自我覺(jué)醒，或許會(huì)自我感覺(jué)受傷比較小，但是這并不表示侵害不存在，在孩子以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，這些傷害可能會(huì)發(fā)酵。