幫助孩子度過人生的叛逆期

來源:中國新聞網(wǎng) 2012-08-21 10:50 http://m.vtrackmedia.com/ 海峽都市報(bào)電子版

　　[導(dǎo)讀]叛逆期的含義并沒有字面上解釋的那么冷峻，它只是一個(gè)過程而非結(jié)果，經(jīng)歷這段叛逆過程后，孩子才能真正地成長起來。

　　子女叛逆，是全世界每一個(gè)父母都不得不面對(duì)的話題，特別在中國“獨(dú)二代”的成長環(huán)境中，讓孩子產(chǎn)生叛逆的因素更多。著名兒童教育專家黃妙麗指出，孩子從出生到長大成人需要經(jīng)過多個(gè)叛逆期，這是生理、心理發(fā)展的必經(jīng)階段。其中最為明顯的叛逆期是12歲到16歲左右。叛逆期的含義并沒有字面上解釋的那么冷峻，它只是一個(gè)過程而非結(jié)果，經(jīng)歷這段叛逆過程后，孩子才能真正地成長起來。

叛逆期是青春期的“副產(chǎn)品”

　　青春期這個(gè)字眼大家都不陌生。青春期是個(gè)體由兒童向成年人過渡的時(shí)期，這不僅體現(xiàn)在生理上的發(fā)育日臻成熟，面對(duì)升學(xué)、人際交往等方方面面的壓力，他們逐漸擁有了個(gè)人意志和責(zé)任感。這個(gè)階段漫長而反復(fù)，但只有經(jīng)過這個(gè)階段，他們才能真正長大成熟，成為一名合格的成人。

　　黃妙麗介紹，處在這個(gè)年齡段的青少年，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)成人把自己當(dāng)“小孩”，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“獨(dú)特”，他們對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度，卻沒能認(rèn)識(shí)到他們的期望與自身能力有所不符。正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了叛逆心理。而如今，中國獨(dú)生子女一代又有了新的后代，這些孩子由于生活環(huán)境更優(yōu)越，家庭所有的關(guān)注都傾注在他們的身上，也更容易發(fā)生叛逆的表現(xiàn)。

　　每個(gè)年輕過的人都經(jīng)歷過青春期，也都或多或少地叛逆過，每個(gè)父母也對(duì)青春期的子女叛逆“深惡痛絕”。父母應(yīng)把現(xiàn)在的狀態(tài)看做過程而非結(jié)果，認(rèn)識(shí)到叛逆期是生理、心理因素共同決定下的正常過程。這個(gè)過程中家長的心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。父母如果沒有拿出積極的心態(tài)來面對(duì)，負(fù)面的情緒只會(huì)對(duì)孩子造成更多消極的影響，不僅不能緩和矛盾，更會(huì)激化父母與孩子之間的沖突。