“什么東西外面冷、里面熱?”“1、2、3、4、5,你喜歡哪個數(shù)字?”……昨天是南京市小學(xué)2012年新生報名的第一天。記者走訪南京幾所重點小學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生面談的范圍挺廣,形式也多樣,提問題、猜謎語、做游戲、看圖說話,很多連自我介紹環(huán)節(jié)都省掉,要有針對性準(zhǔn)備還真不容易。雖然與老師交流的是孩子,可是外圍的家長們卻是最勞心勞力的,下的功夫比孩子要多得多。
“小考”孩子:投個球,就能摸清孩子性格
在報名登記后,學(xué)校會安排老師跟孩子進行不同形式的交流。這個被稱作“面談”的環(huán)節(jié),讓家長最為擔(dān)心。做游戲、做手工、說故事、看圖說話,最多再加一點簡單的數(shù)數(shù)、加減法。
“老師問我,什么東西外面冷、里面熱?我答出來了,是房子!”在鼓樓區(qū)一所名校門口,走出考場的小雨告訴記者,老師問了他好多問題,出了教室能記得的已經(jīng)不多了。“老師還問我1、2、3、4、5,這五個數(shù)字最喜歡哪個。我說3,可是沒答出來為什么?!庇浾唠S機又問了3個結(jié)束面談走出校門的孩子,結(jié)果孩子們回憶起來的問題沒有一道是相同的?!笆孪茸尯⒆訙?zhǔn)備了個自我介紹,強化訓(xùn)練了下,結(jié)果也沒用上。老師問的問題廣,只能靠孩子臨場發(fā)揮了。”小雨的家長說。
除了口頭提問外,讓孩子動動手、動動腳也是不少學(xué)校面談的內(nèi)容。大光路小學(xué)周鋒校長告訴記者,他們學(xué)校面談就有“群面”環(huán)節(jié)——讓孩子在一起做做游戲,跳跳繩,讓幾個孩子一起合作投皮球等等。“即使是投球這樣簡單的游戲,也能看出孩子的性格特點及與人相處的能力?!敝苄iL告訴記者,從負責(zé)面談老師反饋的情況來看,確實有些孩子在協(xié)調(diào)、運動能力或是與人交往的能力上存在欠缺,不過這并不影響入學(xué)。學(xué)校安排這樣的面談,一方面是掌握學(xué)生的整體情況,另一方面是為性格搭配等科學(xué)分班做準(zhǔn)備。
“大考”家長:“小動作”入學(xué)有點難
看似簡單的小學(xué)入學(xué)報名,對有些家長來說則是一場“大考”。為了昨天的報名,不少家長早早起身到學(xué)校排隊,有的家長掐著通知上8:30的開始時間到現(xiàn)場,領(lǐng)到的號牌已經(jīng)超過了100號。排個隊還是小事,為了讓孩子上一所好學(xué)校,很多家長很早之前就開始勞心勞力。
采訪中一位家長有點無奈地告訴記者,為了讓孩子“名正言順”地上名校,自己前年就買了學(xué)區(qū)房,60幾平方米要價上百萬,貴得離譜也只能認了。 “買房首付幾乎耗掉了家里所有積蓄,一家人住著也擠,但起碼不用到處找人托關(guān)系?!迸c有學(xué)區(qū)房在手的相比,準(zhǔn)備擇校的家長要忐忑得多。家住進香河路附近的一位劉先生告訴記者,他當(dāng)天就為女兒在施教區(qū)內(nèi)的一所學(xué)?!罢剂丝印?,還準(zhǔn)備到長江路小學(xué)去報名?!靶睦镆稽c底都沒有?!?/P>
一位小學(xué)校長告訴記者,現(xiàn)在招生政策宣傳比較到位,家長未雨綢繆,學(xué)校的戶籍審核也很嚴格,能打“擦邊球”的可能性越來越小。不過今年報名中也發(fā)現(xiàn)一些家長還是有些“小動作”,戶籍上不太符合規(guī)范的情況仍有存在,比如明明另外有住房,夫妻戶口卻和孩子的爺爺奶奶擠在一戶,或者父母雙方并不在一戶等等。這種情況肯定要從嚴處理,即使給預(yù)報名,后期也要進一步核查。
采訪中記者還發(fā)現(xiàn),為了讓孩子在面談中表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,不少家長已經(jīng)為孩子報了“幼小銜接班”。“周圍的小孩都在上,自己不報擔(dān)心吃虧,而且銜接班學(xué)費幾百塊,并不算貴?!币晃粙寢屵@樣告訴記者?!盀榱藨?yīng)對面談,給孩子報一些幼小銜接的課程,甚至急功近利地惡補語數(shù)外,我們是不認同的。事實上,這些很多也都是無用功?!币晃唤逃缛耸恐赋?,對公辦小學(xué)來說,面談主要是為了加強互相了解,幫助科學(xué)分班,同時也為學(xué)生提前建立起小學(xué)的概念,面談并不設(shè)入學(xué)門檻。這位教育界人士建議家長,不僅面對面談,在孩子入學(xué)前也不要急功近利一味對孩子進行機械性培訓(xùn),而是應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。
特別提醒
報名家長注意帶好四張“證”
據(jù)了解,南京六城區(qū)小學(xué)報名今天還將繼續(xù)進行。相關(guān)部門提醒,報名時家長需帶好孩子和孩子父母親的產(chǎn)權(quán)證、戶口本及兒童出生證明、預(yù)防接種證。
根據(jù)南京市學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,學(xué)生報名時應(yīng)持有全家正式常住戶口,學(xué)生戶口隨父母(法定監(jiān)護人)在同一戶籍,戶籍與實際常住地的產(chǎn)權(quán)證相一致。所謂“全家”指學(xué)生和父母戶口同簿,缺一不可?!爱a(chǎn)權(quán)證”是指房屋所有權(quán)證,持有者是學(xué)生父母親的,原則上需占產(chǎn)權(quán)全部份額,而不是共有權(quán)證,“實際常住”是指非空掛,確實居住在戶口及產(chǎn)權(quán)證所在地。
此外,要到施教區(qū)以外的學(xué)校借讀的學(xué)生,也應(yīng)先在學(xué)生父母親的產(chǎn)權(quán)證及戶口所在地的小學(xué)施教區(qū)辦理正常報名手續(xù),取得學(xué)籍后,才能辦理借讀手續(xù)。到借讀學(xué)校借讀填表時一定要注明借讀年限。