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2017年2月校長個(gè)人述職報(bào)告范文 個(gè)人工作總結(jié)

來源:考試吧 2017-02-04 15:24 http://m.vtrackmedia.com/

  述職報(bào)告范文

­  光陰似箭,第一次在這兒開會(huì)的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個(gè)多月。四個(gè)月來,我感覺到自己從一個(gè)外來客逐漸地融入了這個(gè)新的家庭。四個(gè)月,讓我對(duì)宋畈小學(xué)的情況有了一個(gè)大致的了解,對(duì)宋畈小學(xué)的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學(xué)的老師們是有著很強(qiáng)的責(zé)任感,能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進(jìn)取,所以我要說,我們宋畈小學(xué)的老師是一個(gè)挺不錯(cuò)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而我本人,也在孔三亮校長的指導(dǎo)下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發(fā)展。在此,我要真誠的向大家說聲:謝謝。

­  正如我開學(xué)初的第一次談話中所說的:作為學(xué)校副校長,其工作職責(zé)是配合校長把工作做好。四個(gè)多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學(xué)期來的學(xué)習(xí)工作情況向大家做一簡要匯報(bào)。 2011年度副校長述職報(bào)告

­  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

­  “書到用時(shí)方恨少。”本學(xué)期從學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)換,更讓我明白了自己理論知識(shí)的匱乏,許多時(shí)候有種力不從心的感覺。為此,我進(jìn)行了惡補(bǔ),一學(xué)期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。

­  在工作中,我堅(jiān)持學(xué)以致用,用科學(xué)的理論與成功的經(jīng)驗(yàn)來開展學(xué)校管理工作與教育教學(xué)工作。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學(xué)習(xí),善于思考。

­  二、負(fù)責(zé)的工作情況

­  (一)安全工作

­  1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神

­  我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。

­  2.開展安全小事故應(yīng)急能力培訓(xùn)

­  我們開展了教師應(yīng)對(duì)“學(xué)生安全事故應(yīng)急處理”的培訓(xùn)。我們把《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,讓老師了解學(xué)生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學(xué)生意外事故及處理”的小案例供老師們學(xué)習(xí),切實(shí)提高了班主任們處理班級(jí)安全小事故的能力。

­  3.廣泛開展安全教育

­  本學(xué)期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識(shí)、班級(jí)晨午檢記錄、班級(jí)安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對(duì)各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進(jìn)行安全的教育”、“每周五進(jìn)行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學(xué)校檢查。我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中安全教育時(shí)間;我們還開展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng)。“放學(xué)前一分鐘安全教育”,即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí),學(xué)校值周教師和上路教師分對(duì)乘坐接送車和自行回家的學(xué)生開展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng),教育的內(nèi)容要做到有主題,有針對(duì)性。

­  此外,我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學(xué)學(xué)生安全制度》,對(duì)于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級(jí)安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識(shí)。我們也經(jīng)常利用黑板報(bào)、廣播、櫥窗、告家長書向?qū)W生宣傳安全知識(shí)。

­  4.深入開展安全工作檢查

­  我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級(jí)相結(jié)合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發(fā)了許多問題,小問題都交總務(wù)處一一辦理,一些大的問題報(bào)校長室處理。有些老師在自查報(bào)告中說到周例會(huì)沒有老師巡視校園,是個(gè)安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會(huì)時(shí)巡視校園;我們還對(duì)各班級(jí)中的特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并與相關(guān)的課任老師進(jìn)行了通報(bào)。

­  一學(xué)期來,我感覺到老師們的安全意識(shí)得到了強(qiáng)化,許多老師一發(fā)現(xiàn)班?;蛐?nèi)的安全隱患都會(huì)主動(dòng)向我報(bào)告。其次是老師們開展安全工作的能力增強(qiáng)了,后半個(gè)學(xué)期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾粚W(xué)期來,在全體老師們的共同努力下,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的安全事故。

­  (二)常規(guī)管理工作

­  1、抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

­  (1)開展中層領(lǐng)導(dǎo)示范課活動(dòng)

­  為進(jìn)一步深化校本教研,充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)輻射作用,抓實(shí)抓好課堂教學(xué),學(xué)期伊始,我們學(xué)校教導(dǎo)處就開始著手組織了中層領(lǐng)導(dǎo)示范教學(xué)活動(dòng)。孔三亮校長親自帶頭,執(zhí)教了是六年級(jí)的《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》。而正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,本學(xué)期我們學(xué)校教研組的活動(dòng)可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節(jié)公開課,學(xué)校的校本教研活動(dòng)也取得一定成效。

­  (2)開展語、數(shù)教師學(xué)科考試

­  12月份,我們組織了語、數(shù)教師進(jìn)行了學(xué)科考試。這樣的考試檢測了我們老師對(duì)于理論知識(shí)與學(xué)科知識(shí)的掌握情況,促進(jìn)了我們老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

­  (3)引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣

­  本學(xué)期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領(lǐng)著我們老師改變以前一些不良的行為習(xí)慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現(xiàn)在有許多的老師能夠自學(xué)與參與到學(xué)校的衛(wèi)生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會(huì)后把凳子歸位了,我們開會(huì)的時(shí)候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。

­  2、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作

­  為切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,自開學(xué)以來,我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。 12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

­  相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。

­  (三)校園文化建設(shè)工作

­  經(jīng)過幾年的努力,我們學(xué)校的儒家校園文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有一定的影響力,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的肯定。

­  20xx年9月,我們學(xué)校在儒家校園文化的基礎(chǔ)上,開展“經(jīng)典古詩文”校園文化的創(chuàng)建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導(dǎo)下,我們在學(xué)校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩文”鏡匾,在學(xué)校教學(xué)樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)“格物致知,和諧率性”。教導(dǎo)處也于每周周三組織學(xué)生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。

­  我們學(xué)校的校園文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化,豐富了學(xué)生知識(shí),還教會(huì)了學(xué)生做人。

­  (四)教育教學(xué)工作

­  本學(xué)期擔(dān)任了六年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)與思品教學(xué)工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務(wù)相對(duì)輕松了許多。

­  教科研方面,本人負(fù)責(zé)主持的20xx年度市一般規(guī)劃課題《提高農(nóng)村小學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力的策略研究》獲市三等獎(jiǎng)。

­  三、存在的問題

­  1.教學(xué)成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風(fēng)聯(lián)考”中,我們班的數(shù)學(xué)成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。

­  2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課,任教數(shù)學(xué)的老師的課大部分聽過了,語文老師的課聽得相對(duì)少了些。

­  3.學(xué)校的衛(wèi)生工作有待加強(qiáng)。中心學(xué)校衛(wèi)生善雖說整體有了較大的改善,但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還不是特別好。

­  學(xué)校的發(fā)展正處于一個(gè)新的起點(diǎn),希望我們宋畈小學(xué)的全體老師能夠同心同德,盡心盡職,為宋畈小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

­  述職報(bào)告范文

­  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

­  大家好!我叫蔡多卓,XX年7月畢業(yè)于重慶科技學(xué)院資源勘查工程專業(yè),XX年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊(duì)大修一隊(duì)技術(shù)員?,F(xiàn)將我任職以來工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

­  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)

­  本人在思想上積極要求上進(jìn),平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,積極向黨組織靠攏,于XX年7月向黨組織提交了入黨申請書。

­  作為一名技術(shù)干部,在實(shí)際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),積極向經(jīng)驗(yàn) 豐富的老師傅、專家請教,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。XX年,以優(yōu)異的成績通過石油大學(xué)專升本考試,通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,并順利通過了油田舉行的井控技術(shù)、硫化氫等取證培訓(xùn)。

­  二、不斷探索和實(shí)踐,積累工作經(jīng)驗(yàn)

­  自參加工作以來,我圍繞作業(yè)、大修、側(cè)鉆等新工藝、新技術(shù),積極探索和實(shí)踐,在各類施工中不斷探索油井大修方法,攻克油井維修技術(shù)難題。針對(duì)施工工藝的特殊性,注重對(duì)施工技術(shù)質(zhì)量和控制點(diǎn)的總結(jié),及時(shí)分析施工中遇到的疑難問題,索成功經(jīng)驗(yàn)。例如在真26-1井的大修施工中,通過啃透設(shè)計(jì)﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備,僅用4天就完成了鉆灰、沖砂、通井和下泵的大修任務(wù),提前3天完成施工任務(wù);在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中,鉆遇長達(dá)197米的堅(jiān)硬巖層——輝綠巖,用pdc鉆頭鉆進(jìn),每天的進(jìn)尺不過2-3米,在此情況下,我同本隊(duì)其他技術(shù)人員通過仔細(xì)分析設(shè)計(jì),共同展開討論,然后查閱鉆井井史資料,先后選用了5種類型的鉆頭進(jìn)行嘗試,終于找到對(duì)付輝綠巖的辦法,確定選用yc-537鉆頭。問題迎刃而解,結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”, 僅用29天就順利完鉆,創(chuàng)造了單井裸眼井段741米、靶心距1.6米兩項(xiàng)側(cè)鉆紀(jì)錄。

­  三、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究,提高理論創(chuàng)新水平

­  通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實(shí)踐,我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究,使理論在實(shí)踐中升華。其中:《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在XX年作業(yè)一大隊(duì)技術(shù)座談會(huì)上獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參與編寫的qc成果《縮短占井周期,提高側(cè)鉆井經(jīng)濟(jì)效益》獲得處三等獎(jiǎng); XX年年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率,縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎(jiǎng)、局三等獎(jiǎng)。2010年2月,榮獲作業(yè)一大隊(duì)“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

­  總結(jié)三年來的工作,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術(shù),但也存在許多不足之處:1、現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,考慮問題不夠全面。2、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通,有待于在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。3、對(duì)職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足,從技術(shù)比武上可以看出我隊(duì)職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊(duì)還存在一定差距。因此在新的一年里,我要努力克服以上不足,積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作,積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好隊(duì)伍管理,努力提高職工的綜合素質(zhì),凝聚人心,進(jìn)一步促進(jìn)大修一隊(duì)的發(fā)展。

­  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我長期的關(guān)心與幫助!

責(zé)任編輯:方迪
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