一、考試內容（前兩項口試，后一項筆試）

　　1、朗讀：根據指定材料進行朗讀（3分鐘以內）?？疾鞂W生是否具有基本的聲音條件，是否具備良好的普通話語音基礎，是否具有基本的朗讀能力。（100分）

　　2、演講：根據所給材料進行演講（3分鐘以內）。考察學生對語言的綜合實際應用能力、應變能力和對問題的分析能力。（100分）

　　3、影視作品分析：根據所給的影視作品進行分析?？疾鞂W生對影視作品的理解能力和分析闡釋能力（考試時間共計2個小時。40分鐘觀看作品，1小時20分鐘寫作，字數800-1000字。）（100分）

　　二、評分標準

　　1、朗讀（100分）

　　A、吐字發(fā)音準確、清晰、明亮、圓潤。能夠較為熟練地運用朗讀的表達技巧；語氣變換、通篇節(jié)奏正確。朗讀稿件的基調準確。（90-100）

　　B、普通話語音準確無誤，吐字發(fā)音清晰、明亮。能夠運用簡單的朗讀表達技巧，如：語句中正確的停頓、連接和基本正確的詞語重音等。朗讀稿件的基調（稿件總體聲調的高低、強弱、快慢）基本正確，流暢朗讀稿件。（80-90）

　　C、吐字發(fā)音基本準確、清晰，基本能夠運用簡單的朗讀表達技巧，無明顯錯誤，較為流暢朗讀稿件。（70-80）

　　D、吐字發(fā)音基本準確、清晰，但有2處以下語音錯誤；能夠基本流暢朗讀稿件。（70-80）

　　E、能使用標準普通話朗讀稿件，語音錯誤3個以上；不能連貫和流暢地朗讀稿件。（60以下）

　　2、演講（100分）

　　A、表達流暢，觀點具有獨創(chuàng)性。結合所給材料適當聯系實際，論述方法多樣，語言的感染力和說服力強 。（90-100）

　　B、觀點清晰明確，能圍繞所給材料展開議論。具有較好的語言組織能力和表述方式，語言基本流暢。 （80-90）

　　C、能夠理解所給材料，提出自己的觀點。表述具有一定的邏輯層次，語言表現力一般。（70-80）

　　D、未能理解所給材料，觀點模糊或較為偏激。表述混亂，沒有基本的開篇與結尾。（60-70）

　　E、只言片語，邏輯混亂，未能完成考試。 （60以下）

　　注意：考生的表述應該在3分鐘內完成，過長（超出3分鐘）和過短（40秒以內）應酌情扣分降等。

　　3、影視作品分析（100分）

　　A、理解準確，認識全面，分析深刻，結構清晰，專業(yè)詞匯運用恰當，文辭優(yōu)美，語言駕馭能力高。（90-100）

　　B、理解較為準確，認識較為全面，分析較為深刻，結構比較清晰，專業(yè)詞匯比較準確，語言通順，無語法錯誤。（80-90）

　　C、理解基本準確，認識基本全面，分析有一定深度，結構基本清晰，專業(yè)詞匯偶有不當，語言基本通順，無明顯語法錯誤。 （70-80）

　　D、理解不夠準確，認識不全面，分析不夠深刻，結構線索不清晰，缺少專業(yè)詞匯或使用錯誤，語言運用不夠通順，有比較明顯的語法錯誤 。（60-70）

　　E、理解錯誤，認識膚淺，缺乏必要的分析和闡釋，結構混亂，缺少專業(yè)詞匯或使用有明顯錯誤，語言運用不通順，詞不達意 。（60以下）

　　三、學生要求

　　1、考生自備碳素筆或藍黑鋼筆

　　2、遵守考點和考場紀律

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