­　　重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案《與爺爺奶奶過(guò)節(jié)》

­　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

­　　1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

­　　2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

­　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

­　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

­　　三、活動(dòng)過(guò)程：

­　　1.介紹重陽(yáng)節(jié)

­　　(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

­　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎？

­　　(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

­　　師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

­　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？

­　　師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

­　　注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

­　　2.幼兒表演環(huán)節(jié)

­　　師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

­　　歌曲：“我上幼兒園”

­　　律動(dòng)：“我的小手”

­　　歌表演：“小豬吃的飽飽”

­　　兒歌：“拍皮球”

­　　歌表演：“兩只老虎“

­　　3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

­　　(1)擊鼓傳花

­　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

­　　(2)小腳踩大腳

­　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

­　　(3)剝橘子

­　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

­　　(4)品嘗重陽(yáng)糕

­　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

­　　(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

­　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

­　　4.活動(dòng)結(jié)束。