華東理工大學嚴把大學生入黨質量關：“公開答辯”考核先進性

來源:人民日報 2017-07-13 10:44 http://m.vtrackmedia.com/

　　“黨支部七項組織生活制度是什么？”“黨內(nèi)政治生活‘四性’是什么？”“請結合材料談談，你認為設立雄安新區(qū)有何歷史意義？”“作為班級團支書，請舉出一件你認為最能體現(xiàn)‘為同學服務’的事情”……

　　日前，華東理工大學資源與環(huán)境工程學院學生入黨“公開答辯”的現(xiàn)場，學校黨委書記杜慧芳以普通黨員的身份全程參加了8名發(fā)展對象的答辯。杜慧芳說：“學校的入黨‘公開答辯’堅持了30年，經(jīng)過一批又一批師生黨員的細化和完善，形成了嚴把發(fā)展對象入黨關的長效機制；每個學生黨員的發(fā)展都經(jīng)歷這樣公開、公正、民主的環(huán)節(jié)，既確保了學生黨員的發(fā)展質量，又以實際行動踐行了黨的先進性、純潔性。”

　　從1987年至今，30年來華東理工大學共有18500余名學生經(jīng)過這樣的嚴格程序，成為中國共產(chǎn)黨黨員。現(xiàn)在，作為發(fā)展學生黨員重要一環(huán)的入黨“公開答辯”，既是該校“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手，又成為貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的具體落腳點。

　　入黨為何“公開答辯”

　　保證學生黨員的質量，保證群眾對其認同度和滿意度

　　據(jù)當年分管學生工作的學校負責人介紹，設立入黨“公開答辯”機制的初衷，就是希望通過探索提高學生黨員發(fā)展工作的新手段，保證學生黨員的質量，保證群眾對黨員的認同度和滿意度。

　　有一次，這位學校負責人在校門口等公交車，聽兩個學生聊天，“要想入黨一定要和老師搞好關系”，當時他就感覺受到了刺激：如果學生都這樣想，那學生黨員的發(fā)展質量就成了問題，進入黨組織的學生也很難起到模范帶頭作用。于是，就產(chǎn)生通過公開答辯增加入黨考察環(huán)節(jié)的想法——在公開答辯過程中，群眾、黨支部成員等都可以參與其中，起到監(jiān)督作用。

　　經(jīng)過在化學系等幾個系的成功試點后，入黨“公開答辯”的做法在華東理工大學全面鋪開，成為學生入黨不可缺少的環(huán)節(jié)。時光流逝，工作人員在變，學生也在變，考察對象從“60后”變成“95后”，但在學校歷屆黨委的堅持下，在學校組織部、學工部、研工部和各二級學院的共同努力下，歷經(jīng)30年的堅持、傳承和發(fā)展，入黨“公開答辯”已經(jīng)成為華東理工大學黨建工作的一張閃亮“名片”。

原標題：嚴把大學生入黨質量關

責任編輯：凌芹莉