­　　只因?qū)W生給了差評(píng)，安徽某高校的一名老師便發(fā)文威脅學(xué)生將“掛科”，并威脅要揪出相關(guān)學(xué)生。26日下午，該校宣傳部門負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，為保護(hù)學(xué)生安全沒有人可以進(jìn)入評(píng)價(jià)后臺(tái)。目前校方已經(jīng)與這位教師解除工作合約，學(xué)生的試卷將由其他老師代為批改。

­　　老師威脅給差評(píng)的學(xué)生

­　　某高校的學(xué)生，他發(fā)帖稱該校一名金融系老師上課只知道吹噓自己，還發(fā)帖辱罵學(xué)生，并威脅學(xué)生。

­　　網(wǎng)上流傳的這些截圖里有兩份是這位陸老師在其QQ說說里的兩條內(nèi)容。其中一條稱：周末的任務(wù)去辦公室電腦登錄系統(tǒng)后臺(tái)，一定把12、16、17、23這四人抓起來。

­　　另一條內(nèi)容是：半夜登錄后臺(tái)，一條一條翻評(píng)教，第一個(gè)人終于逮出來了，金融161班女生。我沒有權(quán)利剝奪你受教育權(quán)，你有權(quán)利對(duì)我評(píng)教，但是我也有權(quán)利根據(jù)你的課堂表現(xiàn)和你期末考試決定掛不掛科，或者補(bǔ)考通不通過。同時(shí)，陸老師還在自己的說說中幾次出現(xiàn)了一些辱罵性的詞語。

­　　4名教評(píng)給差評(píng)學(xué)生被老師點(diǎn)名

­　　那么，陸老師所說的12、16、17、23這四個(gè)人是什么人呢？在這份截圖中，有一張顯示的是原定教學(xué)測評(píng)管理系統(tǒng)。

­　　通過這張截圖，記者看到12號(hào)同學(xué)給陸老師的評(píng)價(jià)是：教學(xué)水平有待提高，上課乏味，管理能力不夠，沒有領(lǐng)導(dǎo)力。太愛閑扯與上課無關(guān)的事……16號(hào)同學(xué)的留言：他的課會(huì)說一大堆和書本沒關(guān)系的事情，我搞不懂他要教我們什么？17號(hào)同學(xué)留言：他上課除了讀課本，還有講他以前在學(xué)校的光榮歷史，我就沒聽過別的了，我不知道他想讓我們知道什么！23號(hào)同學(xué)留言：希望不要講過多的廢話。

­　　記者核查實(shí)名進(jìn)入系統(tǒng)匿名點(diǎn)評(píng)

­　　記者還看到，該校的官網(wǎng)下方有“學(xué)工系統(tǒng)”鏈接，學(xué)生點(diǎn)擊進(jìn)入后，再進(jìn)入“園丁教育信息管理系統(tǒng)”，之后再進(jìn)入“教務(wù)管理”，最后進(jìn)入“教學(xué)測評(píng)”。每個(gè)學(xué)生用自己的真實(shí)姓名實(shí)名登錄后，更改密碼，然后對(duì)每個(gè)老師進(jìn)行教評(píng)。

­　　學(xué)生對(duì)每一門課的教師都要進(jìn)行教評(píng)，即在十個(gè)考核項(xiàng)目后選擇相應(yīng)的等級(jí)，最后會(huì)有統(tǒng)計(jì)的評(píng)分。除此之外，每個(gè)學(xué)生對(duì)老師還有“評(píng)語”，也就是學(xué)生對(duì)該任課教師教學(xué)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)，并對(duì)今后教學(xué)提出意見和建議。

­　　在網(wǎng)上公布的一份由該校教務(wù)處印發(fā)的文件最后一段顯示，測評(píng)結(jié)果出來以后，教師只能看到自己的總分和總評(píng)語，不能看到每個(gè)學(xué)生的打分情況及評(píng)語，學(xué)生在測評(píng)是無需顧慮。

­　　校方回應(yīng)已與該老師解除合約

­　　隨后，記者電話采訪了該校宣傳部門。據(jù)宣傳部門負(fù)責(zé)人介紹，該校每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)所有的代課老師進(jìn)行教評(píng)。教評(píng)都是完全匿名的，“學(xué)校任何人都不可能看得到點(diǎn)評(píng)的人是誰，所以該老師聲稱從后臺(tái)查到是某個(gè)學(xué)生完全是他自己杜撰的。”

­　　同時(shí)，該負(fù)責(zé)人還告訴記者，學(xué)校對(duì)此事非常重視，26日上午召開專題會(huì)議研究此事。根據(jù)這位負(fù)責(zé)人提供的一份情況說明，記者看到第一條顯示，根據(jù)該校的相關(guān)教學(xué)管理辦法，學(xué)校與這位教師解除工作合約，其剩余考卷評(píng)改等教學(xué)任務(wù)，由系部安排專業(yè)其他教師承擔(dān)。

­　　這位負(fù)責(zé)人還告訴記者，學(xué)生的教評(píng)是為了督促老師的教學(xué)，這些評(píng)分和評(píng)語都會(huì)納入到年底綜合考評(píng)中，所以每個(gè)老師也都非常重視。“我們學(xué)校從來沒有發(fā)生過這樣的事情，所以我們也希望學(xué)生們放心，為了保護(hù)他們的安全，他們的評(píng)教都是完全匿名的，沒有任何人可以看得到后臺(tái)。”

­　?。ㄔ}為：《學(xué)生給老師差評(píng)遭威脅》）