日前,浙江財經(jīng)大學推出了一門新課,40個聽課名額,引來了200多位學生爭搶。
學生們坐在草坪上,上《選擇困難癥的經(jīng)濟學療法》課。
什么課這么吸引人?29日,記者去旁聽了下。
這門名叫《選擇困難癥的經(jīng)濟學療法》的課,上課地點不在教室里,而是在學校的草坪上。任課老師倪霓安排同學們圍成一個圓圈坐下來,開始了學生和老師之間的問答——
學生問:媽媽和老婆同時落水,救誰?
老師答:你為什么不先教你們老婆和媽媽游泳呢?這是偽命題,這樣的突發(fā)性選擇題,因為想的時間很短,如果真的要用經(jīng)濟學來做選擇,估計等結(jié)論出來,救不了任何一個。
學生問:晚飯是去食堂吃,還是叫外賣?
老師答:這是很簡單的成本收益分析,好不好吃帶來的食用效益差和費用差。