（一）打造“一支隊伍”。專題研究制定《關(guān)于加強思想政治理論課建設(shè)的若干意見》，按一級碩士點標(biāo)準(zhǔn)給馬克思主義理論碩士點下達(dá)高職稱職數(shù)。在引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱教師的同時，注重推進(jìn)思想政治理論課教師與政工干部優(yōu)勢互補，先后遴選9名優(yōu)秀政工干部轉(zhuǎn)崗擔(dān)任專職思想政治理論課教師，著力打造一支掌握學(xué)生思想動態(tài)、理論功底好、口頭表達(dá)能力強的思想政治理論課教師隊伍。現(xiàn)有1名轉(zhuǎn)崗教師的思政課教材改革論文獲習(xí)近平總書記簽批意見，并獲福建省第十一屆優(yōu)秀社科成果二等獎；2名教師獲福建省優(yōu)秀教師稱號；2名教師參加福建省高校思想政治理論課教師教學(xué)比賽分獲二、三等獎。

　?。ǘ?strong>搭建“兩個講堂”。在守好思想政治理論課堂教學(xué)主陣地的基礎(chǔ)上，著力打造“中國經(jīng)濟大講壇”、“傳統(tǒng)文化與核心價值觀講堂”兩大思想政治理論課特色課堂。先后邀請著名經(jīng)濟學(xué)家林毅夫、中國社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、北大原校長周其鳳、國家行政學(xué)院原副院長周文彰、外交部非洲司司長林松添、商務(wù)部發(fā)言人沈丹陽等50多名專家學(xué)者作客“中國經(jīng)濟大講壇”15場次、“傳統(tǒng)文化與核心價值觀講堂”38場次，豐富了思想政治理論教育渠道。

　?。ㄈ?strong>做好“三篇文章”。注重挖掘具有閩西南特色的紅色文化教育資源，定期組織學(xué)生開展主題實踐教學(xué)活動，重點做好谷文昌紀(jì)念館、古田會議紀(jì)念館、毛主席率領(lǐng)紅軍攻克漳州紀(jì)念館“三篇文章”。學(xué)校利用假期組織學(xué)生赴實踐基地開展思想政治理論課專項調(diào)研活動，實現(xiàn)實踐教學(xué)全覆蓋。對“培育和踐行社會主義核心價值觀”暑期社會實踐活動實行招標(biāo)管理，擇優(yōu)資助社會實踐團(tuán)隊開展調(diào)研。在全省高校社會主義核心價值觀教育長效機制建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會上，“閩南師范大學(xué)培育與踐行社會主義核心價值觀‘一主兩輔’模式”受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同行高度肯定。

　?。ㄋ模?strong>傳頌“四有精神”。成立全國高校首個谷文昌精神研究中心，通過思想政治理論課課堂、業(yè)余黨團(tuán)校課堂、通識教育課堂，講好“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的“四有精神”典型谷文昌的故事，現(xiàn)已舉辦三次谷文昌精神研討會。主動參與谷文昌干部學(xué)院教學(xué)體系設(shè)計與課程開發(fā)工作，協(xié)助省委宣傳部和漳州市委籌辦“‘三嚴(yán)三實’與谷文昌精神”理論研討會。學(xué)校教師已為中央黨校第39期中青班谷文昌精神調(diào)研組、漳州市機關(guān)企事業(yè)單位、地方部隊作“谷文昌‘四有精神’”主題報告20余場次。