3月14日，重慶市教委發(fā)布了《重慶市普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案的通知》（下稱《方案》），明確到2024年，健全以統(tǒng)一高考為基礎、藝術類專業(yè)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績、藝術專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。

　　該方案自2023年5月1日起施行。藝術高職?？茖I(yè)統(tǒng)考及錄取等參照本方案執(zhí)行。

　　2024年起

　　全市統(tǒng)考6個藝術科類

　　在渝高校不再跨省設置?？伎键c

　　《方案》要求，實施分類考試。藝術類專業(yè)招生實行“文化素質+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質使用高考文化成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)考試成績。藝術專業(yè)考試包括我市專業(yè)統(tǒng)考和高校專業(yè)校考，根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。

　　2024年起，我市專業(yè)統(tǒng)考設美術與設計類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）】、舞蹈類、表（導）演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演】、播音與主持類、書法類6個科類。我市專業(yè)統(tǒng)考由市教委統(tǒng)一領導、市教育考試院統(tǒng)籌管理，有關區(qū)縣教育考試機構和考點學校具體實施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）方式進行。

　　2024年起，對于經教育部批準可組織專業(yè)?？嫉牟糠指咝５乃囆g類專業(yè)，可按教育部當年有關規(guī)定和本校招生章程，在我市統(tǒng)考合格生源基礎上組織實施專業(yè)校考。其他院校藝術類專業(yè)不再單獨組織專業(yè)校考，使用我市專業(yè)統(tǒng)考成績作為藝術專業(yè)考試成績。

　　2024年起，在渝高校不再跨省設置?？伎键c，我市不再接受市外高校來我市設置校考考點，所有高校藝術類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W校所在地組織。

　　逐步提高

　　藝術類高考文化錄取最低控制分數(shù)線

　　《方案》明確，根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術類各類別高考文化錄取最低控制分數(shù)線，2024年起，本科文化錄取控制線原則上不低于普通類本科錄取控制線的75%（舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求），高?？蛇M一步提高本校高考文化成績錄取要求，須商重慶市教育考試院同意并在本校招生章程及專業(yè)計劃信息中明確。組織專業(yè)校考的藝術類專業(yè)錄取時對考生文化成績的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分數(shù)線。

　　《方案》要求完善錄取辦法。合理設置藝術類錄取批次，適時探索將藝術類與普通類相應批次合并填報志愿及投檔錄取。

　　2024年起，我市普通高校藝術類專業(yè)招生錄取實行以下辦法——

　　經教育部批準可組織校考的高校藝術類專業(yè)，在考生高考文化成績達到我市普通類本科批次錄取最低控制分數(shù)線、專業(yè)統(tǒng)考成績合格且滿足院校劃定的最低成績要求基礎上，由高校依據(jù)考生校考成績、參考學生綜合素質評價，擇優(yōu)錄取。對于極少數(shù)統(tǒng)考和?？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關專業(yè)領域有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關高?？芍贫ǜ呖嘉幕n成績破格錄取辦法，提前在招生章程中向社會公布。

　　使用我市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化成績和我市專業(yè)統(tǒng)考成績都達到相應錄取最低控制分數(shù)線基礎上，由高校依據(jù)考生綜合成績（綜合成績=高考文化成績/750*300*50%+專業(yè)統(tǒng)考成績*50%）、參考學生綜合素質評價，進行平行志愿擇優(yōu)錄取。

　　藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等不組織專業(yè)考試的藝術類專業(yè)，納入普通類批次并執(zhí)行相應錄取規(guī)則，由高校直接依據(jù)考生高考文化成績、參考考生綜合素質評價，擇優(yōu)錄取。

　　高校高水平藝術團

　　不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔

　　《方案》提出，在任務舉措方面，要明晰辦學定位。高校應根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質要求，結合辦學實際，進一步找準辦學定位，突出辦學特色，構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。推進高校加強藝術類一流專業(yè)、一流課程建設，培養(yǎng)具有扎實文化素質和專業(yè)基礎的藝術人才。推進高水平藝術院校培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊、突出專業(yè)能力的拔尖藝術人才。

　　同時，要求優(yōu)化專業(yè)布局。高校要緊密結合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè)對高素質藝術人才的需求，根據(jù)學校辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等，調整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。

　　加強對市屬高校藝術類專業(yè)招生規(guī)模和結構的宏觀調控，加強對高校辦學情況的評估指導，對辦學條件不優(yōu)、社會需求不足、培養(yǎng)質量不高的專業(yè)予以調減或停止招生。高校高水平藝術團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關高校從在校生中遴選培養(yǎng)。