浙江省人大代表提出復(fù)興古詩詞吟詠，將相關(guān)著作作為學(xué)校教材
“古詩詞是傳統(tǒng)文化的瑰寶，但其吟詠方式已失傳近一個世紀(jì)。在中華民族重塑文化自信的新時代，復(fù)興古詩詞吟詠意義重大。”浙江省人大代表、德清縣人民醫(yī)院眼科主任楊文忠1月19日告訴澎湃新聞，為此，他向正在召開的省十三屆人大六次會議提交了《關(guān)于推動浙江省古詩詞吟詠的傳承和復(fù)興的建議》。
吟詠是世代口耳相傳的讀書方法，其特點(diǎn)是用抑揚(yáng)頓挫、帶有曲調(diào)的聲音來讀古詩詞。楊文忠建議積極引導(dǎo)“古詩詞吟詠”進(jìn)校園，在古詩詞吟詠已有相關(guān)著作的情況下，教育部門可將其作為教材引入試點(diǎn)的中小學(xué)、幼兒園，在語文、音樂教學(xué)改革上有所突破。鼓勵廣播電視大學(xué)、老年大學(xué)等成人繼續(xù)教育學(xué)校開設(shè)古詩詞吟詠課。同時，倡導(dǎo)“古詩詞吟詠”成新風(fēng)尚，建議文化主管部門將其作為傳統(tǒng)文化推廣的具體工作予以重視，鼓勵文化隊伍對古詩詞進(jìn)行吟詠創(chuàng)作，以多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)，在文化演出、節(jié)慶活動時表演。
此外，促成“古詩詞吟詠”的文創(chuàng)作品、軟件開發(fā)。在現(xiàn)有古詩詞吟詠詞曲作品的基礎(chǔ)上，請音樂人進(jìn)行二度吟詠創(chuàng)作，錄制的唱片等通過古文化景點(diǎn)、傳統(tǒng)服飾商店等渠道銷售，也可開發(fā)網(wǎng)站、APP，以鑒賞+在線錄制的互動形式推廣。(澎湃新聞記者 姚似璐)
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責(zé)任編輯：凌芹莉
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