習(xí)近平北京大學(xué)講話觀后感 高校老師學(xué)習(xí)習(xí)近平北大講話精神范文

　　5月2日，習(xí)近平總書記考察北京大學(xué)，與廣大師生共話青春理想，為高校建設(shè)指明了方向?？倳泝?nèi)涵豐富、思想深邃、情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)的重要講話，從未名湖畔傳向大江南北，讓社會(huì)各界特別是高校師生心潮澎湃、熱血沸騰，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮斗、同新時(shí)代共同前進(jìn)的豪情，有力激發(fā)了高校建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)、社會(huì)各界齊心協(xié)力服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的熱忱。

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必須扎根中國(guó)大地辦大學(xué)

　　大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方。學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人，習(xí)近平總書記提出了明確要求，“就是我們的教育要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”

　　“馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)、只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是歷史的選擇、人民的選擇。”清華大學(xué)黨委書記陳旭表示，中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，是高校建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代背景與目標(biāo)指向。去年，“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單公布，其中一流大學(xué)建設(shè)高校共計(jì)42所，一流學(xué)科建設(shè)高校共計(jì)95所。目前，這些高校都在積極投身“雙一流”建設(shè)。

　　如何扎根中國(guó)大地辦大學(xué)？浙江大學(xué)黨委書記鄒曉東表示，在“雙一流”建設(shè)的新征程中，要聚焦立德樹人根本任務(wù)，培育重大原始創(chuàng)新成果，始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，為邁向世界一流大學(xué)前列貢獻(xiàn)力量；要聯(lián)系實(shí)際、知行合一，立足浙江、面向全國(guó)、走向世界，圍繞黨的十九大提出的目標(biāo)和戰(zhàn)略，加快辦學(xué)體系建設(shè)，在踐行“四個(gè)服務(wù)”中開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

　　“習(xí)近平總書記在百忙之中來(lái)到北京大學(xué)看望青年學(xué)子，凝聚著對(duì)全國(guó)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才寄予的殷切期望，體現(xiàn)了黨中央對(duì)于青年一代的關(guān)心關(guān)愛。”西安電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記夏永林說(shuō)，作為馬克思主義理論教育工作者，我們深感責(zé)任重大，肩負(fù)著用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引導(dǎo)青年學(xué)生的崇高使命。我們要不斷提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性，深化對(duì)“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的認(rèn)識(shí)，按照習(xí)近平總書記“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，甘做青年一代成長(zhǎng)的鋪路石和引路人。

　　中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王易認(rèn)為，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是具有強(qiáng)大生命力的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義，今后要下更大的氣力引導(dǎo)廣大學(xué)生讀原著、學(xué)原文、悟原理，推動(dòng)中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的馬克思主義進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)頭腦，為學(xué)生成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　學(xué)高為師、身正為范。“教育者先受教育，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)系主任陳建云表示，作為一名高校教師，要按照總書記的要求，努力使自己成為“政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超”的人民教師，把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。