­　　探索激勵(lì)機(jī)制 形成有效保障

­　　南通積極構(gòu)建教師發(fā)展評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，保障優(yōu)秀教育人才有地位，激勵(lì)教育系統(tǒng)出成果。推選全國(guó)人大代表和各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員，評(píng)選“中國(guó)好人”、“道德標(biāo)兵”時(shí)，充分考慮并安排教師隊(duì)伍占比。2003年起，連續(xù)評(píng)選13屆“南通市園丁獎(jiǎng)”，每年嘉獎(jiǎng)10位扎根一線工作的老師;2010年起，連續(xù)評(píng)選7屆“感動(dòng)南通•教育人物(群體)”，大力弘揚(yáng)南通教育“道德優(yōu)美、學(xué)術(shù)純粹”的核心價(jià)值觀;2012年起，開(kāi)評(píng)高校“教學(xué)名師獎(jiǎng)”、“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”、“職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，激勵(lì)高等院校提升質(zhì)量、服務(wù)地方。去年10月，市委市政府召開(kāi)全市教育工作會(huì)議，評(píng)選表彰了50名“南通市促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)集體”、80名“南通市促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人”。一系列扎扎實(shí)實(shí)的政策保障措施，讓廣大教師在崗位上有幸福感，在事業(yè)上有成就感，在社會(huì)上有榮譽(yù)感。

­　　積極補(bǔ)短補(bǔ)軟 促進(jìn)城鄉(xiāng)一體

­　　2016年，南通出臺(tái)了《南通市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施方案(2016-2020年)》，啟動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升“領(lǐng)雁工程”，成立市級(jí)骨干教師培育站7個(gè)、縣級(jí)骨干教師培育站12個(gè)。2017年，南通市將進(jìn)一步深化教師教育改革，著力在創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化配置上求突破。建立健全面向全員、突出骨干、傾斜鄉(xiāng)村、學(xué)用結(jié)合的教師培訓(xùn)體系，提高教師校本研修質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)“領(lǐng)雁工程”“助力工程”項(xiàng)目，建設(shè)市、縣級(jí)鄉(xiāng)村骨干教師培育站20個(gè)，培育鄉(xiāng)村骨干教師600名，培養(yǎng)領(lǐng)軍校(園)長(zhǎng)。持續(xù)加大名校長(zhǎng)培養(yǎng)力度，健全名校校長(zhǎng)扶持薄弱學(xué)校發(fā)展機(jī)制，打造一支品行正、眼界寬、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)的現(xiàn)代化校長(zhǎng)隊(duì)伍，聚集一批學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建立一支水平高、活力強(qiáng)適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展需要的師資隊(duì)伍，不斷激發(fā)教育發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。(文/劉衛(wèi)鋒)