­　　隨著去年美國(guó)大學(xué)上調(diào)學(xué)費(fèi)議案公布，美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)一路看漲。為了給學(xué)生的荷包減輕壓力，不久前，美國(guó)天普大學(xué)（Temple University）聯(lián)合其他8所美國(guó)高校，為2019秋季學(xué)期開(kāi)啟了面向留學(xué)生的“You Are Welcome Here”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。

­　　美國(guó)“twin cities pineer press”網(wǎng)站稱(chēng)，該獎(jiǎng)學(xué)金的出現(xiàn)與特朗普當(dāng)選后簽署的“7國(guó)旅行禁令”有關(guān)。有觀點(diǎn)認(rèn)為，這一禁令直接導(dǎo)致了赴美留學(xué)的海外學(xué)生人數(shù)逐年下滑。

­　　“海外學(xué)生的申請(qǐng)數(shù)量正在下降……我們從與海外學(xué)生的互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)美國(guó)未來(lái)政治局勢(shì)有所擔(dān)憂(yōu)，因而傾向于去加拿大等國(guó)留學(xué)。”美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校國(guó)際學(xué)生招收主任艾米·托斯特森表示。

­　　“雖然我們學(xué)?，F(xiàn)有的100名國(guó)際學(xué)生目前尚未受到旅行禁令的約束，但人們還是認(rèn)為美國(guó)不再像以前那樣友好了。”康考迪亞大學(xué)國(guó)際招生主任馬特·貝提表示，“我想恐懼是最大的因素。”

­　　天普大學(xué)發(fā)言人稱(chēng)，他們希望“You Are Welcome Here”獎(jiǎng)學(xué)金能夠改變現(xiàn)狀，吸引更多海外人才赴美深造。據(jù)悉，該校已聯(lián)合數(shù)百所美國(guó)高校制作宣傳視頻，希望向外國(guó)學(xué)生傳遞學(xué)校支持“跨文化學(xué)習(xí)和彌合文化鴻溝愿景”的信號(hào)。

­　　據(jù)悉，參與這一獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的9所美國(guó)高校將為2019年秋季就讀本科的國(guó)際申請(qǐng)者提供兩年的獎(jiǎng)學(xué)金，其中包括至少50%的學(xué)費(fèi)。外媒認(rèn)為，這一獎(jiǎng)學(xué)金將成為學(xué)校吸引優(yōu)秀學(xué)生的重要籌碼。

­　　托斯特森表示，該獎(jiǎng)學(xué)金不限專(zhuān)業(yè)，國(guó)際申請(qǐng)人（指在美國(guó)以外的國(guó)家持有公民身份，并且不具有美國(guó)公民身份或永久居留權(quán)的個(gè)人）提供500至1000字的論文，或2至5分鐘視頻，描述自己參與過(guò)的項(xiàng)目、學(xué)術(shù)研究、工作實(shí)習(xí)或其他利于個(gè)人發(fā)展的經(jīng)歷，即可申請(qǐng)。

­　　參與該獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的9所美國(guó)高校為：

­　　Temple University 天普大學(xué)

­　　Concordia College 康考迪亞大學(xué)

­　　Eastern Michigan University 東密歇根大學(xué)

­　　James Madison University 詹姆斯麥迪遜大學(xué)

­　　University of Minnesota -Twin Cities 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校

­　　Purdue University Northwest 普渡大學(xué)西北校區(qū)

­　　Seattle University 西雅圖大學(xué)

­　　Shoreline Community College 愛(ài)德蒙得社區(qū)學(xué)院

­　　Western New England University 西新英格蘭大學(xué)

­　　需要注意的是，對(duì)“You Are Welcome Here”獎(jiǎng)學(xué)金感興趣的學(xué)生需要在2018年12月15日前，完成自己選定院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。如獲獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生應(yīng)于2019年5月1日前向?qū)W院或大學(xué)交納學(xué)費(fèi)押金。

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­　　美國(guó)高校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)Tips

­　　美國(guó)高校的獎(jiǎng)學(xué)金可分為以下幾類(lèi)：

­　　1. 基于成就的獎(jiǎng)學(xué)金

­　　該類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金意在吸引那些在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有優(yōu)秀成果，或有能力創(chuàng)造卓越成就的申請(qǐng)者。優(yōu)秀成果包括高中的GPA（學(xué)業(yè)成績(jī)平均點(diǎn)數(shù)）、畢業(yè)名次等。有些院校會(huì)要求學(xué)生附上GRE、GMAT、SAT、ACT等考試成績(jī)。由于這種獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)激烈，申請(qǐng)者最好能提供有說(shuō)服力的推薦函或其他材料，證明自己的學(xué)術(shù)成就。

­　　美國(guó)知名高校如約翰·霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)、南加州大學(xué)、西北大學(xué)、芝加哥大學(xué)、華盛頓大學(xué)等都提供基于成就的獎(jiǎng)學(xué)金。值得注意的是，申請(qǐng)者在入學(xué)后仍然要維持一定的成績(jī)，符合各校指定的其他附帶條件，否則獎(jiǎng)學(xué)金可能不保。

­　　2. 基于需求的獎(jiǎng)學(xué)金

­　　美國(guó)大多數(shù)學(xué)校提供這種獎(jiǎng)學(xué)金。這類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與助學(xué)金類(lèi)似，意在支持那些有潛力但家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。該獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放與學(xué)生的成績(jī)、才藝、體育表現(xiàn)等并無(wú)關(guān)系。

­　　大部分常春藤盟校如斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院（MIT）、加州理工等，提供這一類(lèi)型的獎(jiǎng)學(xué)金。

­　　3.助研金與助教金

­　　這類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金多針對(duì)研究生以上級(jí)別的申請(qǐng)者，而且?guī)缀醵际侨?jiǎng)。

­　　申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，應(yīng)注意以下要點(diǎn)：

­　　1.優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)

­　　優(yōu)異的托福和SAT成績(jī)是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的敲門(mén)磚，想申請(qǐng)美國(guó)高校獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)際學(xué)生，托福成績(jī)至少要在100分左右，最好在105分以上。提供高額獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校不僅看重學(xué)生目前的成績(jī)，也看重學(xué)生入校后的可塑性。更好的英語(yǔ)成績(jī)意味著，你可以快速融入這個(gè)學(xué)校，并且具備足夠的能力完成未來(lái)的學(xué)習(xí)。

­　　2.良好的GPA成績(jī)

­　　學(xué)校通過(guò)GPA成績(jī)能夠判斷你是學(xué)霸還是學(xué)渣，還能看出你是否有自制力，以及潛力。無(wú)論是高中生還是本科生，要想獲得獎(jiǎng)學(xué)金，GPA不能低于80分。

­　　3.班級(jí)和學(xué)年的排名

­　　想申請(qǐng)高額美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生還要注重班級(jí)及學(xué)年排名。美國(guó)大學(xué)比較看重學(xué)生的班級(jí)排名，而且是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級(jí)排名。

­　　4.課外實(shí)踐活動(dòng)

­　　美國(guó)院校的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放，會(huì)參考申請(qǐng)者在本國(guó)讀書(shū)期間是否參與了課外活動(dòng)，如義工工作、學(xué)生團(tuán)體工作等。學(xué)生申請(qǐng)前最好了解所申請(qǐng)大學(xué)的相關(guān)要求，衡量自己是否真正符合條件。

­　　5.工作經(jīng)驗(yàn)

­　　對(duì)申請(qǐng)商科或法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)非常重要的加分項(xiàng)。學(xué)校相信，有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的規(guī)劃更為實(shí)際，能在畢業(yè)后更快地進(jìn)入職場(chǎng)。

­　　6.個(gè)人陳述和其他申請(qǐng)材料

­　　個(gè)人陳述是申請(qǐng)人可以通過(guò)文字向招生官介紹自己的唯一機(jī)會(huì)，也是招生官了解申請(qǐng)人的最直接的渠道。一份情真意切的個(gè)人陳述能夠最大程度地體現(xiàn)申請(qǐng)者的個(gè)性，因此是發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。

­　　《青年參考》記者 賈曉靜 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)