英國教師工會(huì)近期一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,英國目前的小學(xué)生人數(shù)超過100萬人。因?yàn)閷W(xué)校資金不足,今年多數(shù)學(xué)校無法新增班級,導(dǎo)致班級人數(shù)普遍超過了36人。
但是,英國家長認(rèn)為,教師對每一個(gè)孩子的關(guān)注非常重要,這影響著孩子對學(xué)科知識的理解。如果班級中孩子數(shù)量越來越多,教師無法關(guān)注到每一個(gè)孩子,自然無法保證學(xué)生高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
對此,英國政府并未采取積極措施,僅希望教師能夠在班級人數(shù)增加的情況下做好教學(xué)工作。然而,英國教師工會(huì)表示,這對教師是不公平的,而且對于有特殊需求的孩子來說,他們的權(quán)益也受到了威脅。
英國教師工會(huì)表示,如果教育的目標(biāo)是使每一個(gè)孩子都有優(yōu)秀的表現(xiàn),那么就應(yīng)該努力縮小班額,并建議政府積極配合各個(gè)學(xué)校教師和校長的工作,投入資金解決這一問題。