據(jù)媒體報道,由于面臨經(jīng)費(fèi)短缺,越來越多的美國公立中小學(xué)校紛紛嘗試將上課天數(shù)縮短為一周四天,引起美國社會的極大關(guān)注。教師擔(dān)心教學(xué)效果會因此而下降;家長則為如何在空出來的一天照顧孩子而傷透腦筋。
目前,全美國至少17個州超過100個學(xué)區(qū)一周上課四天。為了節(jié)省開支,還有數(shù)十個其他學(xué)區(qū)也考慮從今年下學(xué)期開始也采取一周四天學(xué)制。報道稱,對學(xué)校員工以及有工作的父母而言,上課天數(shù)的改變將是個挑戰(zhàn)。一周少上一天對學(xué)校員工意味薪水減少20%,而家長還必須多請一天的保姆照顧孩子。
除了縮短上課天數(shù),由于教育預(yù)算短缺,密蘇里州堪薩斯市不久前決定關(guān)閉該市將近一半的公立學(xué)校,學(xué)區(qū)內(nèi)3000個工作崗位也將被裁減700個,當(dāng)中包括285名教師。密歇根州底特律市同樣也因?yàn)榫薮蟮念A(yù)算缺口,將在6月關(guān)閉全市大約40多所公立學(xué)校。
專家認(rèn)為,縮短教育時間不僅是經(jīng)濟(jì)和教育問題,也是社會問題。美國教師聯(lián)盟批評說,由于財政困難,一些學(xué)校認(rèn)為縮短教學(xué)時間是解決困難的辦法。但是一周上課四天會使這一代學(xué)生甚至付出更大的代價。所以,政府在教育上制定省錢方式的時候應(yīng)該非常謹(jǐn)慎。他們呼吁聯(lián)邦政府持續(xù)增加教育經(jīng)費(fèi)。