下面我們先來(lái)看一下對(duì)英語(yǔ)四級(jí)題型的整體分析：

　　聽(tīng)力題型在整個(gè)四六級(jí)的分值中占35%，其中，包括占據(jù)八題的短對(duì)話-8%，兩套長(zhǎng)對(duì)話-7%，三篇短文聽(tīng)力-10%，還有新版本的dictation(聽(tīng)寫(xiě))-10%。

　　很多同學(xué)認(rèn)為新改革的聽(tīng)力較舊題型相比會(huì)簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。下面我們看一下針對(duì)四級(jí)聽(tīng)力題型的單項(xiàng)解析：

　　一、短對(duì)話

　　短對(duì)話這種題實(shí)際上是中等偏上的難度，因?yàn)樗淖兓禂?shù)很大，但是有一些基本的解題技巧依然需要大家掌握。比如，多關(guān)注第二個(gè)人的話；一定要聽(tīng)完問(wèn)題之后再作答；關(guān)注重點(diǎn)兩大場(chǎng)景單詞和短語(yǔ)的積累：校園場(chǎng)景以及求職場(chǎng)景。

　　二、長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力

　　建昆老師特別提醒大家，長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力加起來(lái)一共是17%，兩段長(zhǎng)對(duì)話加三篇短文聽(tīng)力，這兩種題目實(shí)際上是應(yīng)該合二為一。因?yàn)檫@兩種題目的做法幾乎是完全一樣的，解題時(shí)需要用到一個(gè)基本的做題方法——“視聽(tīng)一致原則”，用一句話解釋，即當(dāng)你發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中看到的和你在耳朵中正好聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)完全一致的時(shí)候或大量一致的時(shí)候，這個(gè)選項(xiàng)就是對(duì)的。

　　而選項(xiàng)中那么多東西，到底誰(shuí)被讀到才算是對(duì)的呢？在此建昆老師給大家一個(gè)技巧，當(dāng)選項(xiàng)中謂語(yǔ)，表語(yǔ)和賓語(yǔ)的部分被擊中時(shí)，選項(xiàng)更容易成功；或者說(shuō)選項(xiàng)當(dāng)中動(dòng)詞、名詞、形容詞以及副詞的形式如果被擊中，那么它們將更容易成為這道題目的準(zhǔn)確答案位置。

　　總之，聽(tīng)到什么選什么將會(huì)成為很多聽(tīng)力基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)在聽(tīng)力部分得高分的一個(gè)重要的一個(gè)法寶。

　　三、聽(tīng)寫(xiě)

　　聽(tīng)寫(xiě)是今年進(jìn)行過(guò)改革的一個(gè)部分。在過(guò)去的題型當(dāng)中，我們需要寫(xiě)8個(gè)單詞，3句話，而且8個(gè)單詞每個(gè)只占0.5%，三個(gè)對(duì)話每個(gè)占2%。改革后每道題都變成了1分。給人感覺(jué)是變簡(jiǎn)單了，因?yàn)椴挥脤?xiě)句子，但是新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂四六級(jí)輔導(dǎo)名師建昆老師提醒大家注意，改革后的試卷增加的是得分的偶然性和失分的必然性。因?yàn)樵谶^(guò)去試題中，那三句話雖然非常難寫(xiě)，但是這三句話中經(jīng)常出現(xiàn)一些我們能寫(xiě)出來(lái)的個(gè)別單詞和短語(yǔ)，我們還是可以得分的。而現(xiàn)在的情況就是，要么單詞的形式，要么是短語(yǔ)的形式，萬(wàn)一這個(gè)單詞和短語(yǔ)你完全沒(méi)有學(xué)過(guò)，這一分就徹底失去了，什么分?jǐn)?shù)都得不到。