
“我們陪伴孩子長(zhǎng)大,孩子陪伴我們變老。”今天,是全面二孩后的第一個(gè)兒童節(jié),多為獨(dú)生子女的80后、90后,未來(lái)將成為生育二孩的“主力軍”。省衛(wèi)計(jì)委曾預(yù)計(jì),今年我省將有5萬(wàn)名二孩出生。從小就是“小皇帝”的獨(dú)生一代,面對(duì)兩名寶貝爭(zhēng)寵時(shí),該怎么解決這甜蜜的煩惱?陪伴這一課,他們準(zhǔn)備得怎么樣?海都記者昨日采訪了福州的3個(gè)家庭,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的答案。

今年母親節(jié),小昊和小昀一人給媽媽做了一只手工“豬”當(dāng)禮物,媽媽章女士又感動(dòng)又好笑
家庭一:雙獨(dú)父母
姐姐:沐萱 妹妹:佳怡
姐姐多了“小尾巴”
沐萱和佳怡,一個(gè)六歲,一個(gè)不滿三周歲,一靜一動(dòng)。沐萱擅長(zhǎng)彈鋼琴,每當(dāng)姐姐的琴聲響起,佳怡就開(kāi)始了她的“轉(zhuǎn)圈舞”。而沐萱總會(huì)趁翻琴譜的間隙,回頭看看妹妹轉(zhuǎn)暈了沒(méi)。
佳怡小名“多多”,之所以能在三年前“多”個(gè)佳怡,是因?yàn)榘謰?ldquo;雙獨(dú)”。有個(gè)妹妹,好不好?面對(duì)記者的問(wèn)題,沐萱吐了吐舌頭,不說(shuō)話。“倆娃的互動(dòng)和問(wèn)題,讓我們這兩個(gè)獨(dú)生子女的世界,多了個(gè)維度。”孩子?jì)寳钆空f(shuō),在外時(shí)是大護(hù)小,在家里卻是大小爭(zhēng)寵,家長(zhǎng)難免偏袒小的,而忽略了姐姐的小心思。
意識(shí)到對(duì)沐萱的“不公平”,楊女士開(kāi)始注意與她的溝通方式??蓷钆堪l(fā)現(xiàn),自從姐姐多了彈鋼琴的新技能,來(lái)自妹妹的崇拜感,成了“停戰(zhàn)牌”。

家庭二:三世同堂
姐姐:沁沁 妹妹:茜茜
世上多了個(gè)人愛(ài)我
1年零4個(gè)月前,當(dāng)時(shí)還沒(méi)上小學(xué)的沁沁,有了一只“跟屁蟲(chóng)”。逛公園時(shí),沁沁要牽著她的手;畫(huà)畫(huà)時(shí),沁沁要容許她在一旁涂鴉……但這些在沁沁看來(lái),絲毫沒(méi)有值得煩惱的地方。因?yàn)椋?ldquo;媽媽告訴我,這個(gè)世界上,又多了一個(gè)人愛(ài)我”。
沁沁和茜茜兩姐妹,年齡相差六七歲。沁沁活潑外向,拉著記者一張張地介紹她那些充滿童真想像的圖畫(huà)。仍在牙牙學(xué)語(yǔ)的茜茜也湊過(guò)來(lái),“姐姐干什么,我也干什么”,漸漸地成為了她的習(xí)慣。
杜爺爺是一名老教育工作者,對(duì)于兩名孫女的教育,他也將陪伴作為重要手段,言傳身教地傳授著“杜氏家訓(xùn)”。

沁沁看書(shū),一歲多的妹妹茜茜也有樣學(xué)樣
家庭三:雙胞胎
哥哥:小昊 弟弟:小昀
上一秒吵架,下一秒和好
一對(duì)雙胞胎,面對(duì)面站著,就像照鏡子。但是,在媽媽章女士的眼里,長(zhǎng)得“一模一樣的”兩個(gè)寶貝,都是唯一的。
10歲的小昊和小昀,今年上三年級(jí)了。小男孩活潑好動(dòng),從他們的愛(ài)好中可見(jiàn)一斑。“兩兄弟喜歡跆拳道,也喜歡搭積木,都需要?jiǎng)邮帜芰Α?rdquo;章女士說(shuō),小昊和小昀平時(shí)玩耍在一起,也難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,但“上一秒吵架,下一秒就和好了”。
為了做到不偏不倚,章女士有自己的一套“教育藝術(shù)”。通常,章女士會(huì)先讓孩子們分別說(shuō)爭(zhēng)吵的過(guò)程,然后由他們自己分析原因,“其中的對(duì)錯(cuò),在兄弟倆互相講述情況的時(shí)候,就自然而然地明晰了。”(記者 李拯 鄭靚/文 包華/圖)

姐姐沐萱彈琴時(shí),妹妹佳怡就跟在旁邊跳舞,姐姐時(shí)不時(shí)要回頭,看看妹妹轉(zhuǎn)暈了沒(méi)

節(jié)前,有幼兒園組織親子體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)給“弟弟妹妹”洗澡換衣服